五年级上册·小数乘整数教学.pptxVIP

五年级上册第一单元·小数乘整数 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 课件内容：小数乘整数 课程引入：小数乘法 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 [教学目标] 1. 利用转化的方法理解小数乘整数的计算方法及算理。     [重点难点]   1.小数乘整数的初步算理及计算方法。  2.确定积的小数点位置的方法和小数乘整数的计算方法。 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 课前复习： 792 68 34 408 1330 266 3990 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 2.根据142×8=1136，直接填出下面各题的结果，并说说自己是怎么想的。  142×80=    142×800=     14200×8= 课前复习： 小结：在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍„„，积也扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍„„。 11360 113600 113600 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 该如何列式并进行计算呢？？？ 观察与思考 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 我会算： 3.5+3.5+3.5＝10.5（元）   3.5元＝3元5角     3元×3＝9（元）   5角×3＝15角      9元+15角＝10.5（元） 3.5 3.5 + 3.5 10.5 把3.5元看作35角 3．5元 3 5角 × 3 × 3 1 0. 5 元 1 0 5 角 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 3．5元 扩大10倍 3 5 × 3 × 3 1 0. 5 元 缩小到它的1/10 1 0 5 竖式计算： 小结：3.5×3表示3个3.5的积是多少或3.5的3倍是多少。 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 做一做： 4.6x6= （元） 6.4x7= （元） 4.6 X 6 27.6 6.4 X 7 44.8 44.8 40 不够 27.6 44.8 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 探索与交流 0.72x5=？ 0.72 X 5 3.60 72 X 5 360 x100 ÷100 最后的0 可以去掉 3.6 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 练一练 . . . . （1） 【总结】小数乘整数：因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。（即，因数中有几位小数，积也有几位） 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 小数乘整数 练一练 86.8 939 1565 165.89 12.3 46 23 27.6 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 课程总结 我们今天学习的是什么? ①小数乘整数的意义: 表示几个相同的小数的和是多少或一个小数的几倍是多少。如3.5X3是表示3个3.5的积是多少或3.5的3倍是多少。 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 课程总结 我们今天学习的是什么? ②小数乘整数的计算方法及原理： 【总结】小数乘整数的一般方法: ① 先把小数扩大成整数； ② 按整数乘法的法则算出积； ③ 再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。（即，因数中有几位小数，积也有几位） 强调：如果积的末尾有0，要先点上积的小数点，再把小数末尾的“0”去掉。 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 课后作业 1·完成书上第4页的练习一部分的习题 2·预习下节课内容 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！ 谢谢大家！ 精品文档@名师归纳总结欢迎下载*可编辑！！！！！