一年级奥数——数立体图形.pdfVIP

数立体图形 善智知识点： 1.数平面图形：先数小，再数大（不能看到几个就是几个） 2.数立体图形注意： 一层一层数，每一层都不能遗漏被挡住的个数. 认真思考，结果要用算式表达出来. 3.数图形歌 数图形，按顺序，先数小，再数大. 立体的，有隐藏，分层数，再相加. 课堂共同练习： 1.下图有（ ）个正方形？ 2.下图有（ ）个长方形？ 3.下图有（ ）个三角形？ 1 4.数图形： （ ）个长方形 （ ）个三角形 （ ）个正方形 5.数一数下面的图形各由几个小正方体组成，并画出从它们的正面看到的形状． 6.用正方体摆成下图，数一数一共有几个小正方体，其中几个能看见，几个看不见？ 一共（ ）个 一共（ ）个 一共（ ）个 看见（ ）个 看见（ ）个 看见（ ）个 看不见（ ）个 看不见（ ）个 看不见（ ）个 7.数一数下面每个立体图形各有几个小正方体． 2 8.数一数，下面的立体图形是由几个小正方体搭成的？ 9.给下列图形，再添加（ ）个小正方体，就能组成一个大正方体. 10.数一数下面物体中各有几个小正方体． （ ）个 （ ）个 11.数一数下面物体中各有几个小正方体． （ ）个 （ ）个 12.数一数，下图中一共有（ ）个正方体. A.6 个 B.7 个 C.8 个 3 课后自我提升： 1.数一数下图分别有几个图形？ （ ）个正方形 （ ）个长方形 （ ）个三角形 2.数一数，下图有几个三角形？ （ ）个 （ ）个 3.摆一摆，数一数．下面每个图形分别是由几个小正方体组成的. 4.数一数，填一填 （1）按层数：下面一层有 个正方体，中间一层有 个正方体，上面一层有 个正方体． （2）按前后排数：前排有 个正方体，后排有 个正方体． （3）一共有 个正方体． 5.数一数下列物体是由几个小正方体拼成的. （ ）个 （ ）个 （ ） 个 4 6.数一数下面物体中各有几个小正方体． （ ）个 （ ）个 （ ） 个 7.数一数下面物体中各有几个小正方体． （ ）个 （ ）个 5 参考答案： 课堂共同练习： 5 6 10 5、4、7 5、8、7 6 题略 5、9、8 13、10、10 3个 8、10 20、30 C 课后自我提升 5、6、10 5、8 5、5、5、5、6 5、3、1、3、6、9． 7、9、9 1、8、27 20、30 办公室卫生管理制度 一、主要内容与适用范围 1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、定义 1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫； 2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各