肃北蒙古族自治县第四中学高中生物阶段综合测评3胚胎工程含解析新人教版选修3.docVIP

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阶段综合测评(三) 胚胎工程 (满分:100分 时间:90分钟) 一、选择题(共20小题。每小题2分,共40分) 1.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法错误的是(  ) A.桑椹胚的各细胞结构、功能基本相同 B.囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的 C.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异 B [桑椹胚的各细胞结构、功能基本相同,是全能细胞;囊胚期细胞分化是基因选择性表达的结果;囊胚期的细胞进行有丝分裂,遗传物质一般不变;内细胞团和滋养层细胞内遗传物质相同,蛋白质不同,这与转录有关。] 2.下列不是精子、卵子发生的区别的是(  ) A.初级精母、卵母细胞的形成时间 B.MⅠ和MⅡ的时间连续性 C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染色体的数量 D [初级精母细胞是雄性动物初情期开始后,由精原细胞形成的,而初级卵母细胞是在胎儿期形成的;精子的发生在MⅠ和MⅡ是连续进行的,卵子的发生是通过MⅠ形成次级卵母细胞,在精子与卵子的结合过程中才完成MⅡ;精细胞形成后变形为蝌蚪状,卵子不需变形;成熟的精子和卵子经过减数分裂形成,都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目。因此,D项不是两者的区别。] 3.下列关于高等哺乳动物受精卵与胚胎发育的叙述,正确的是(  ) A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B.卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大 C.囊胚的滋养层细胞具有发育的全能性 D.原肠胚进一步发育成的胚胎叫囊胚 A [细胞膜表面均有糖蛋白,糖蛋白具有细胞识别功能,精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合,A正确;受精卵在卵裂过程中,细胞的总体积基本不变或略有减小,B错误;囊胚的内细胞团细胞具有发育的全能性,但是滋养层细胞只能发育成胎膜和胎盘,C错误;原肠胚是由囊胚发育来的,原肠胚的各个胚层进一步发育成动物的组织、器官和系统,D错误。] 4.在人的受精卵发育至胎儿的过程中,不能发生的是(  ) A.细胞的衰老和凋亡 B.细胞分化 C.完成有丝分裂和减数分裂 D.DNA的复制和转录 C [在人的受精卵发育至胎儿的过程中,一方面,细胞不断增殖、分化,以形成各种组织和器官,细胞增殖方式都是有丝分裂,不发生减数分裂,且在细胞分裂过程中会发生DNA的复制和转录,而细胞分化是基因选择性表达的结果,选项B、D都会发生、选项C不会发生。另一方面,构成生物体的细胞不断衰老和凋亡,如人的胚胎发育过程中,尾的消失和手的形成,选项A会发生。] 5.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程。下列有关叙述错误的是(  ) A.上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团 B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中最关键的时期是原肠胚期 C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于受精卵的分裂,终止于生命结束 D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行 D [由图可知,该图是胚胎发育至囊胚期的示意图,胚胎分割时应选择发育至桑椹胚或囊胚阶段的胚胎。] 6.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  ) A.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎 B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 C.分割囊胚阶段的内细胞团时不要求均等分割 D.卵裂期每个细胞的核DNA含量不断增加,全能性增高 A [胚胎移植时一般取发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎;滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在原肠胚期;对囊胚阶段的内细胞团进行分割时要求均等分割;卵裂期每个细胞的核DNA含量不变,全能性随着细胞的分化逐渐降低。] 7.下列说法中正确的是(  ) A.试管牛是无性繁殖的产物 B.试管婴儿是有性生殖的产物 C.多利羊是有性生殖的产物 D.转基因牛“滔滔”是无性繁殖的产物 B [A、B、D都是由精子和卵细胞结合成为受精卵,然后发育成个体,因此属于有性生殖。而多利羊是由体细胞核与去核卵细胞重组后发育而成,无精子与卵细胞的结合,属于无性生殖。] 8.下列有关胚胎工程的叙述正确的是 (  ) A.内细胞团的胚胎干细胞具有发育的全能性,体外培养可发育成新个体 B.培养胚胎干细胞过程中加入胚胎成纤维细胞是为了促进细胞分化 C.进行早期胚胎体外培养时,需配制不同成分的营养液,以培养不同发育时期的胚胎 D.通过胚胎干细胞核移植,可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品 C [内细胞团的胚胎干细胞具有发育的全能性,可以分化形成不同种类的体细胞,但动物细胞体外培养时一般不能发育成新个体;胚胎成纤维细胞可以分泌一些抑制细胞分化的物

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