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Java课程设计题目[修订] Java课程设计题目 一、Java语言课程设计目的和要求 1.目的: 1)复习、巩固Java语言的基础知识，进一步加深对Java语言的理解和掌握; 2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力; 3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。 2.要求: 1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应 功能;可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理; 2、系统设计要实用，编程简练，可用，功能全面 3、说明书、流程图要清楚 4、记录设计情况(备查，也为编写设计说明书作好准备); 5、要求采用模块化程序设计方法，及锯齿型书写格式，要求上机调试通过和按设计报告格式。 6、设计上交内容:设计报告一组一份(按格式书写);心得体会每人一份;源程序文件。 二、Java课程设计选题如下: 1、四则运算测试 功能要求:该程序实现十道100以内四则运算数学题，能根据题目计算出答案，与输入答案对比，判断做题是否正确，最后计算分数。 界面要求:图形界面实现，基于ArrayList、Vector等高级类。 2、文件加密、解密软件 功能要求:通过软件界面选择打开一个文本文件，使用移位密码对文件内容进行加密并