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春天的色彩
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
教学时长:90分钟
出自公众号:绘画的秘密
四周以上
年龄参考
教学目的
教学工具
教学总概述
1.感受春天的气候特征,了解春天是万物复苏的季节。
2.学习不同角度蝴蝶的绘画方法。
3.感受撕纸与绘画相结合的乐趣。
白色卡纸、彩色卡纸、绿色瓦楞纸、勾线笔、水彩笔、水粉颜料、圆形拓印工具、剪刀、双面胶。
01
观察与讨论
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
春天来了,大自然中的处处充满着美丽:美丽的色彩、美丽的线条、丰富的层次……春季是四季中的第一个季节,指的是立春到立夏期间,包含着立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨六个节气,春,代表着温暖、生长。在春季,地球的北半球开始倾向太阳,受到越来越多的的太阳光直射,气温开始升高,植物开始发芽生长,许多鲜花开放,万物开始复苏。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
2
说到春天的花朵,真的是数不胜数,有粉色的桃花、白色的梨花、黄色的迎春花、紫色的玉兰花……它们的颜色艳丽,为春天增添了五彩斑斓的色彩,今天我们来来绘制一副“春天的色彩”,想一想,你会为花朵搭配什么样的色彩呢?让我们一起用画笔将心中春天的色彩画下来和大家一起欣赏吧~
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
1-2
步骤一:准备一张白色卡纸,在纸上拓印出天空和草地的颜色。
步骤二:用深绿、草绿、黄绿色在白色卡纸上拓印出绿色彩纸。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
3-4
步骤三:准备拓印好的绿色彩纸、绿色彩卡、绿色瓦楞纸,将彩纸撕成条状。
步骤四:用双面胶将撕成条状的的绿色彩纸粘贴固定在画面中。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
5-6
步骤五:准备彩色的卡纸,将卡纸撕出花朵和花蕊,并将花朵与花蕊用双面胶粘贴固定在一起,花朵要有大小的区分。
步骤六:用勾线笔画出花朵上的装饰和小草上的叶脉丰富画面。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
7
步骤七:在白色卡纸上画出漂亮的蝴蝶,用剪刀将画好的蝴蝶剪下来粘贴在画面中,漂亮的作品就完成了。
作品完成图
点评方向及内容:
1、小朋友们撕出的花朵形态各异,画出的花瓣装饰线条流畅,生动形象地表现出了花朵的造型特征,同时通过前后层次的粘贴,也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加了自己喜欢的昆虫、装饰、叶子形态等,生动又富有童趣。3、在创作中,小朋友们通过撕纸、粘贴、绘画的方法,运用自己喜欢的色彩,表现出了一幅美丽的“春景图”,他们画出的花朵各具特色,色彩鲜明、艳丽,很好的表现出了大小、高矮、疏密的构图关系,整幅画呈现出温暖与阳光的画面感,充满了色彩与立体效果相结合的视觉美。
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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