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- 约1.01千字
- 约 26页
- 2022-06-25 发布于河北
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猜一猜
绿藤绿叶满地爬,
盛开朵朵大黄花,
结出个个大甜瓜,
主人把它抱回家。
(打一植物)
揭谜底
南瓜
线描南瓜
课前准备
教学材料
勾线笔、水彩笔、高光笔、墨水、毛笔、牛皮纸
课题名称
线描南瓜
教学对象
8-10岁
教学目的
了解南瓜的形象特征及其生长周期,增加自然知识;通过观察南瓜细节图片并鼓励学生表达,培养观察能力及语言表达能力。通过直接使用勾线笔锻炼画面把控力及空间意识。
目
录
01
课程导入
02
绘画构思
03
作品欣赏
壹
课程导入
南瓜,一年生蔓生草本植物;茎常节部生根,伸长达2-5米,密被白色短刚毛。叶柄粗壮,长8-19厘米,被短刚毛。
课程导入
南瓜叶子是什么形状的呢?像一把打开到340°的绿扇子,没有很规则的边缘,但是有不同数量的角,叶片最宽可以达到30cm,叶脉清晰可见。
课程导入
你愿意来描述一下南瓜花的特点吗?这金黄的五角喇叭花就是南瓜花了,仔细闻可以发现它有一点淡淡的带着甜的香,它不仅可以做菜吃,花蕊还可以用来当钓青蛙呢。
课程导入
果梗粗壮,有棱和槽,瓜蒂是扩大成倒喇叭花形状。南瓜形状多样,因品种而异,外面常有数条纵沟或无。
课程导入
种子多数,长卵形或长圆形,灰白色,边缘薄。
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南瓜多在秋天成熟,外表灰黄色或黄绿掺杂,特种南瓜个头可以长到非常、非常大,但是在没有完全成熟长大摘来烹饪味道也很不错喔。
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原产墨西哥到中美洲一带
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