《探索三角形相似的条件》图形的相似PPT教学课件(第4课时)一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 知识要点基础练 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 综合能力提升练 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 拓展探究突破练 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 探索三角形相似的条件 第四章 图形的相似 第4课时 知识点1　对黄金分割的理解 1.已知点C是线段AB的黄金分割点,且ACBC,则下列等式中成立的是( A ) A.AC2=BC·AB B.AC2=2AB·BC C.AB2=AC·BC D.BC2=AC·AB 3.如图,已知点C是线段AB的黄金分割点,且BCAC.若S1表示以BC为边的正方形面积,S2表示长为AB、宽为AC的矩形面积,则S1与S2的大小关系为( B ) A.S1S2 B.S1=S2 C.S1S2 D.不能确定 5.如图所示,扇子的圆心角为α,余下扇形的圆心角为β,α与β的比通常按黄金比来设计,这样的扇子比较美观.若取黄金比为0.6,则α为( B ) A.216° B.135° C.120° D.108° 6.自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”.如图,点P为AB的黄金分割点( APPB ),如果AB的长度为10 cm,黄金比为0.618,那么PB的长度为　3.82　cm.( 结果精确到0.01 cm )? 8.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士的身高为160 cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的视觉效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为( D ) A.6 cm B.10 cm C.4 cm D.8 cm 【变式拓展】人以肚脐为界,下身与身高比例符合“黄金分割”比例,在人的视觉里看,是最完美的比例,身高为170 cm的人,满足“黄金分割”比例的腿长约为( C ) A.100 cm B.104 cm C.105 cm D.112 cm 9.“黄金分割”是一条举世公认的美学定律,例如在摄影中,人们常依据黄金分割进行构图,使画面整体和谐.目前,照相机和手机自带的九宫格就是黄金分割的简化版,要拍摄草坪上的小狗,按照黄金分割的原则,应该使小狗置于图中的位( B ) A.① B.② C.③ D.④ A.矩形ABFE B.矩形EFCD C.矩形EFGH D.矩形DCGH 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 第四章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 第4课时　黄金分割 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/