专题6.2 平面向量的加法、减法、数乘运算.docxVIP

专题6.2 平面向量的加法、减法、数乘运算 知识储备 一．向量加法的法则 向量求和的法则 三角形法则 已知非零向量a，b，在平面内任取一点A，作＝a，＝b，则向量叫做a与b的和，记作a＋b，即a＋b＝＋＝. 这种求向量和的方法，称为向量加法的三角形法则. 对于零向量与任意向量a，规定a＋0＝0＋a＝a 平行四边形法则 以同一点O为起点的两个已知向量a，b为邻边作?OACB，则以O为起点的对角线就是a与b的和.把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则 【思考】|a＋b|与|a|，|b|有什么关系？ 【答案】(1)当向量a与b不共线时，a＋b的方向与a，b不同，且|a＋b||a|＋|b|.(2)当a与b同向时，a＋b，a，b同向，且|a＋b|＝|a|＋|b|.(3)当a与b反向时，若|a||b|，则a＋b的方向与a相同，且|a＋b|＝|a|－|b|；若|a||b|，则a＋b的方向与b相同，且|a＋b|＝|b|－|a|. 二．向量的减法 1.定义：向量a加上b的相反向量，叫做a与b的差，即a－b＝a＋(－b)，因此减去一个向量，相当于加上这个向量的相反向量，求两个向量差的运算，叫做向量的减法. 2.几何意义：在平面内任取一点O，作＝a，＝b，则向量a－b＝，如图所示. 3.文字叙述：如果把两个向量的起点放在一起，那么这两个向量的差是以减向量的终点为起点，被减向量的终点为终点的向量. 【思考】若a，b是不共线向量，|a＋b|与|a－b|的几何意义分别是什么？ 【答案】如图所示，设＝a，＝b.根据向量加法的平行四边形法则和向量减法的几何意义，有＝a＋b，＝a－b.因为四边形OACB是平行四边形，所以|a＋b|＝||，|a－b|＝||，分别是以OA，OB为邻边的平行四边形的两条对角线的长. 三　向量数乘的定义 实数λ与向量a的积是一个向量，这种运算叫做向量的数乘，记作λa，其长度与方向规定如下： (1)|λa|＝|λ||a|. (2)λa (a≠0)的方向 特别地，当λ＝0时，λa＝0.当λ＝－1时，(－1)a＝－a. 四　向量共线定理 向量a (a≠0)与b共线的充要条件是：存在唯一一个实数λ，使b＝λa. 【思考】向量共线定理中为什么规定a≠0? 【答案】若将条件a≠0去掉，即当a＝0时，显然a与b共线. (1)若b≠0，则不存在实数λ，使b＝λa. (2)若b＝0，则对任意实数λ，都有b＝λa. 能力检测 姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________ 注意事项： 本试卷满分150分，考试时间120分钟，试题共16题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置． 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（2020·江西高一期末（理））下列四式不能化简为的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】对B，，故B正确； 对C，，故C正确； 对D，，故D正确；故选：A. 2．（2021·北京市第四中学顺义分校高一期末）在平行四边形ABCD中，设对角线AC与BD相交于点O，则（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】因为四边形为平行四边形，故， 故，故选B. 3．（2020·莆田第七中学高二期中）在五边形中（如图），（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】.故选B 4．（2020·全国高二单元测试）如图所示，已知空间四边形ABCD，连接AC，BD，M，G分别是BC，CD的中点，则＋＋等于（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】∵四面体A-BCD中，M、G为BC、CD中点， ∴，， ∴.故选C 5．（2021·江苏高一）八卦是中国文化中的哲学概念，如图1是八卦模型图，其平面图形记为图2中的正八边形 ABCDEFGH，其中，则给出下列结论： ①；②；③． 其中正确的结论为（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 【答案】C 【解析】对于①：因为，故①错误； 对于②：因为，则以为邻边的平行四边形为正方形， 又因为平分，所以，故②正确； 对于③：因为，且， 所以，故③正确，故选：C. 6．（2019·天津市南开区南大奥宇培训学校高三月考）如图，在四边形中，设，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】由题意，在四边形中，设， 根据向量的运算法则，可得.故选D. 7．（2020·陕西宝鸡市·高三二模（文））点是所在平面内一点且，在内任取一点，则此点取自内的概率是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】设是中