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- 约2.82千字
- 约 4页
- 2022-06-25 发布于江西
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《小英雄雨来》教案
教学目标:
1、认识8个生字;掌握多音字“还、弹、扎、拧”。
2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、
机智勇敢的品质。
3、用较快的阅读速度,把握课文的主要内容。理解“有志不在年高”等句
子的意思。
4、给课文的每个部分加上小标题。
教学重点:
了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、机智
勇敢的品质。
教学难点:
用较快的阅读速度,把握课文的主要内容。理解“有志不在年高”等句子的
意思。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、激情导入,揭示课题
抗日战争时期,晋察冀边区的北部的芦花村有一个12岁的小英雄。他在形
势异常紧张的关头,沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,并和鬼子进行了不屈的斗
争,最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生。你们知道这位年仅
12岁的小英雄是谁吗?这节课我们来学习——《小英雄雨来》。(板书课题)
二、略读课文,知晓大意
1、指名读“连接语”,明确学习要求。
(1)默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事。
(2)让你
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