《甜甜的梦》PPT教学课件(第2课时)一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

毫米、分米、千米的认识 千米的认识 毫米、分米、千米的认识 千米的认识 * * * * * 青岛版 数学 二年级 下册 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识 3 观察右图，你能得到什么信息？ 情境导入 返回 一千米有多长？ 学校的教学楼长约100米。一个方格代表一栋楼。 100米 100米 100米 100米 100米 100米 100米 100米 100米 100米 1000米 10座这样的教学楼是1000米也就是1千米。 探究新知 返回 计量路程的远近，通常用千米（km）作单位。 京沪铁路全长1463千米。 京九铁路全长2553千米。 青藏铁路全长1956千米。 返回 2千米是多少米？ 1千米=1000米，2千米是2个1千米就是2000米。 2千米=（ ）米 2千米500米=（ ）米 2千米是2000米，再加上500米，一共是2500米。 2000 2500 6千米+300米=（ ）米 6300 6千米=6000米，加300米一共是6300米。 返回 量一量，估一估。 1厘米 1分米 1米 50厘米 课堂练习 返回 量一量，估一估。 1米 10千米 30厘米 110千米 返回 想一想，算一算。 5千米=（ ）米 6千米400米=（ ）米 3千米100米=（ ）米 9千米=（ ）米 8千米=（ ）米 2千米400米=（ ）米 5000 9000 3100 6400 2400 8000 返回 在括号里填上合适的长度单位。 珠穆朗玛峰海拔高约8844（ ） 骑自行车1小时能行15（ ） 日月潭周长约 37（ ） 米 千米 千米 返回 在○里填上“＞”“＜”或“=”。 4000米○3千米 5千米300米○6000米 7千米500米○7千米 8千米○6400米 4090米○3千米90米 6000米○5千米 ＞ ＜ ＞ ＞ = ＞ 返回 毫米、分米、千米的认识 千米的认识 毫米、分米、千米的认识 千米的认识 * * * * *