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- 2022-06-27 发布于江苏
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学校学年第一学期科学组校本教研工作总结
一、抓好教与学的常规,向管理要质量。
我们先后多次认真学习温州市教学新常规,严格按常规的要求和学校的规定来备课、上课和批改作业。备课时采用集体备课和个性化备课相结合的形式。集体备课主要是先进行分工,上传后分享。个性化备课主要是手写一页纸的教案书写方式,根据不同教龄选择详案和简案,让教师做到简约高效。课堂教学能根据不同的教学内容上好不同课型的课。如要备好复习课、讲评课、实验课,这方面各备课组尤其是初一备课组的5位老师做得特别好。初三备课组在课堂教学中注重及时提炼科学方法,做好导学指南的使用,科学合理地开展小组合作学习,同时重视多样化的学科评价设计。很多老师
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