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最新资料推荐 青岛版小学信息技术六年级信息技术上册 第 1 页 年级 六 学科 信息技术 第一课揭开计算机工作的 神秘面纱知识目标： 了解计算机的发展历史， 了解计算机工作的过程。 技能目标： 理解计算机工作的基本原理。 情感、 态度和价值观目标： 培养学习计算机科学的兴趣， 养成严谨的科学态度。 重点 知识目标、 技能目标、 情感、 态度和价值观目标 难点 知识目标、 技能目标、 情感、 态度和价值观目标 教法 演示、 探 究法 信息资源 其它 教学过程 一、 创设情境， 激发兴趣 故事引 入： 第一台计算机的诞生 在第二次世界大战后不久制成的， 那时， 随着火炮的发展， 弹道计算日益复杂， 原有的一些计算机已不能满 足使用要求， 迫切需要有一种新的快速的计算工具。 这样， 在一些科学家、 工程师的努力下， 在当时电子技术已 显示出具有记数、 计算、 传输、 存储控制等功能的基础上， 电子 计算机就应运而生了。 世界上第一台电子计算机命名为 quot;埃尼阿克 quot; （ENIAC）， 是 1946 年美国宾夕法尼亚大学埃克特等人研制成功的。 它装有 18 000 多只电子管和大量的电阻、 电容， 第一次用电 1 / 3 子线路实现运算。 quot;埃尼阿克 quot;每秒能做 5 000 次加法， 或者 400 次乘 法。 如果用当时最快的机电式计算机做 40 点弹道计算， 需要两小 时， 而 quot;埃尼阿克 quot;只要 3 秒钟， 这在当时， 的确已是 很了不起的成绩。 然而 quot;埃尼阿克 quot;还不完善，实际上它没有存储器，只 有用电子管做的寄存器， 仅仅能寄存 10 个数码。 当需要换算别的题目时， 得重新焊接连线， 很费时间。 从第一台电子计算机诞生至今， 虽仅约 40 年的历史， 可已经 历了 quot;四代quot;的变革， 第一代是电子管计算机， 第二代是 晶体管计算机， 第三代是集成电路计算机， 第四代是大规模集成电 路计算机。 目 前正在向第五代--会思考的机器过渡，从而向人们展现人类 将制造出 quot;会思考 quot;的机器的美好前景 二、 自主探索、 流分享 阅读课本第 2 页，写出你想知道的问题 全班同学说一说你 的问题。 完成课本第 3 页的两道题。 三、 合作学习， 释疑解难 计算机是怎样计算的？ 1、 说一 说人脑是如何计算的？ 观察 思考 手或口表达出来 用专 业术语来说 课次课题 主备人 修改 教学目标 课件、 电子图片、 相关资料 第 2 页 输入 计算 存储 输出 2 、计算机是怎样 最新资料推荐 计算的 通过键盘、 鼠标等输入 从存储器读取数据由 CPU 来 处理 由显示器或打印机来输出计算结果。 3、 计算机的工作原理 计算机硬件系统组成： 运算器、 控制器、 存储器、 输入设备和输出设备。 运算器和控制器做在一个芯片上叫（ CPU） 中央处理器 存储器分为： 内存储器和外存储器 四、 实践创作， 展示评价... 3 / 3