新人教版三年级英语下册Unit 2 My family.docxVIP

Unit 2 My family 【课题】Unit 2 A 【教学目标】 1 听懂会说 询问别人的语句。2 掌握 he 和 she 的用法 【教材分析】 本部分通过真实自然的情景会话， 教给学生如何询问人的身份，以及正确使用人称代词 he 和 she。教师可以充分利用生活情景组织新授。激发学生兴趣。这些对话也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 【学生分析】 通过 Lets practise 练习如何介绍自己和询问他人的家庭成员，从而巩固Lets talk 的内容。充分设计生活情景,调动学生他们的情绪，让他们学会在实际情境中利用所学短语,鼓励学生在真实情境中会话。 【教学准备】 教师：录音机、磁带,头饰，照片。学生：课本、活动手册，照片。 【教学过程】一、Warm-up 1、日常口语练习 A: Good morning/afternoon.Im ...Im from... Where are you from? B: Im from... A: Nice to meet you. 向全班同学介绍。 This is B. We have a new friend today. C: Welcome. 【设计意图】 ：与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景. 二、Presenation 让学生带上准备好的头饰，其中一位指着Amy 问全班 Lo