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幼儿园中班4月工作计划 一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。本篇文章是为您整理的《幼儿园中班4月工作计划》，供大家阅读。 一、主题活动 本月共开展两个主题活动 主题一：《我对你说》活动中为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会倾听他人说话，尝试用多种自信地表达，掌握基本的交往技能，即表达自己思想情感的能力、善于倾听理解别人的能力、理解掌握规则的能力、服从集体与人合作的能力。 主题二：《大树和小花》，在这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络，而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。 进入这个主题，春天是美丽的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中获得发展。 二、安全生活卫生 1.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病。 2.提醒幼儿正确的洗手方法。 3.提醒幼儿餐后漱口，并用毛巾擦嘴，营造温馨的用餐氛围。 4.幼儿踏春活动，感受春天大自然的美景，注意路途安全。 三、家长工作 1.和孩子们一起阅读绘本故事，培养他们的倾听习惯。 2.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。 3.配合园部组织开展阅读节活动，以“春天”为主题。亲子设计并制作书签和春天的绘画书，参加阅读节展示评比活动。 4.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做，从小养成爱劳动的好习惯。 5.结合清明节进行节日教育。 四、其他工作 围绕主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。 一、主题活动 《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的`感受。 《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。 《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和着名物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。 《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。 二、特色活动 春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。 三、日常生活 1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。 2.教幼儿正确使用手帕。 3.多带幼儿进行户外活动。 4.加强值日生工作指导。 5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。 2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。 3.带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。 4.鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。 一、本月工作重点： 1.配合园部对中班保教一日活动的调研。 2.开展“美丽的春天”主题教育，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。 3.强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。 5.认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题活动：《大树和小花》 主题目标： 引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，萌发对春天的热爱之情。 主题活动：《小鬼显身手》 主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。 三、家长工作： 1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。 2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。 3.协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。 4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。 5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。 四、环境创设： 1.在自然角中放入黄豆