2020-2021学年西师大版数学六年级下册1.2百分数和分数、小数的互化练习卷.docxVIP

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2020-2021学年西师大版数学六年级下册1.2百分数和分数、小数的互化练习卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.把1.37化成百分数是( ) A.13.7% B.1.37% C.137% 2.在4后面加上%,这个数(??? ). A.大小不变?????????? B.扩大到原来的100倍???????? C.缩小到原来的 3.甲数的 与乙数的30%相等,则甲数(?? )乙数.(甲、乙均不为0) A.小于 B.大于? C.等于 D.无法判断 二、判断题 4.小数比百分数大。 (________) 5.把12.5%化成分数是._____ 6.把化成百分数.   (____) 解答1:≈0.33≈33.3%. 解答2:≈0.333≈33.3%. 7.写成百分数的形式是1.25%。(_______) 三、填空题 8.把下面的百分数化成小数. (1)71.5%=________ (2)0.235%=________ (3)75%=________ (4)130%=________ (5)2.6%=________ 9.把百分数化成小数或整数. 28%=_______ 3.5%=_______ 0.32%=_______ 10.把百分数化成分数. 40%=________?????????7.2%=________????????????62.5%=________ 11.把5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大(_________) 12.把下面的分数变成百分数。 (1)710=( ) (2)320=( ) (3)225=( ) (4)1950=( ) 四、其他计算 13.把下面百分数化成小数或整数. 0.4%= 15%= 100%= 2000%= 五、解答题 14.甲、两车同时从A地到B地,甲车每小时行全程的18 参考答案 1.C 【解析】【解答】解:1.37=137% 故选:C. 【分析】根据小数化成百分数的方法,把小数点向右移动两位同时在后面添上%.据此解答.此题考查的目的是理解掌握小数化成百分数的方法及应用. 2.C 【详解】 略 3.A 【解析】 【分析】 甲、乙均不为0由题意可得:甲数×=乙数×30%,逆运用比例的基本性质,可以求出两个数的比,继而确定出两个数的大小关系. 【详解】 由题意可得: 甲数×=乙数×30% 甲数:乙数=:=9:20 所以甲数<乙数. 故选A. 4.× 【解析】 【详解】 略 5.× 【详解】 把12.5%化成分数是 原题化法错误. 故答案为:×. 6.× 【详解】 把化成百分数 ≈0.333=33.3% 原题解答方法1、2都是错误的. 7.× 【详解】 略 8.0.715 0.00235 0.75 1.3 0.026 【详解】 把百分数的百分号去掉,同时把小数点向左移动两位即可把百分数化成小数。 故答案为:(1)0.715;(2)0.00235;(3)0.75;(4)1.3;(5)0.026。 9.0.28 0.035 0.0032 【解析】 【详解】 略 10. 【详解】 40%=;7.2%=;62.5%= 故答案为:;;。 11.100倍 【详解】 把5.6%的百分号去掉,就是56,也就是56%乘以100,所以扩大100倍. 12.(1)70 70;(2)15 15;(3)8100 8;(4)38 【解析】 【分析】 分数化成百分数,可以先把分数化成小数,然后再把小数化成百分数,也可以把分数化成分母是100的分数,直接改写成百分数 【详解】 (1)710=70 (2)320=15 (3)225=8 (4)1950=38 13.0.004 0.15 1 20 【详解】 略 14.乙车先到达B地 【解析】 【详解】 略

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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