国家开放大学电大专科(美学与美育)筒答题综合论述题题库及答案(试卷号：2071).pdfVIP

下载本文档

0
0
约1.16万字
约 7页
2022-06-27 发布于浙江
举报
版权申诉

国家开放大学电大专科(美学与美育)筒答题综合论述题题库及答案(试卷号：2071).pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

最新国家开放大学电大专科《美学与美育》筒答题综合论述题题库及答案（试卷号：2071）一、筒答题 1．简述艺术“化丑为美”的基本途径。答：艺术“化丑为美”的基本途径是批判、对照和形式创造。（6 分）艺术家运用符号进行艺术创作，必须表达对丑的否定性评价； ( 分)必须遵循辨证的原则，在美丑对照中使美者更美，丑者更丑； ( 分) 在创作中运用艺术符号的形式创造力量，将丑转化为美。（分）．如何理解美育的具体特征？答：美育的具体特征是趣味性、感染性和多样性。三个方面的特征，共同形成了美育作为一种教育方法的独特形态。（3 分）美育的趣味性，