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2021-2022学年中考化学模似试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.金刚石和石墨硬度都很大
B.CO和CO2都是有毒物质
C.石墨、C60充分燃烧时都能生成CO2
D.金刚石、石墨和C60都是由原子构成的
2.生活中低碳,环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设,下列做法与此目标不相符的是( )
A.使用太阳能路灯
B.用可降解塑料制成餐盒
C.汽车尾部安装净化装置
D.工厂加高烟囱排放废气
3.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化不同于其他的是
A.用食醋除水壶中的水垢
B.用活性炭除去冰箱异味
C.用泥土烧制陶器
D.在蚊虫叮咬处涂肥皂水消肿止痒
4.黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一,将黔江的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是
A.加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降 B.投药杀菌消毒
C.通过过滤除去可溶性杂质 D.通过活性炭吸附色素和异味
5.铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制取氢气。其中铁元素的化合价是
A.0 B.+2 C.+3 D.+6
6.物质的下列用途主要利用其化学性质的是
A.高分子分离膜淡化海水
B.石墨烯质轻,用于制作轻便防寒服
C.可燃冰用作新型燃料
D.硬质合金用作精密切割刀具
7.下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
稀释浓硫酸
将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌
B
分离铁粉和铜粉的混合物
加足量稀硫酸,充分反应后,过滤
C
鉴别化肥 KNO3 和 NH4NO3
取样,加 Ca(OH)2 固体混合研磨,闻气味
D
除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2
加入过量的 Fe 粉,充分反应后过滤
A.A B.B C.C D.D
8.2019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是( )
A.为方便出行,鼓励居民购买小汽车
B.为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术
C.为增加田地肥力,就地焚烧农田中的秸秆
D.为了卫生方便,多使用一次性木筷
9.下列性质中,属于物质化学性质的是
A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性气味 C.常温下汞是液体 D.氢气具有可燃性
10.下列实验中,仪器和用品的选择合理的是( )
A.用KMnO4制O2﹣﹣①②
B.检验一瓶气体是否为O2﹣⑦⑧⑨
C.用大理石和稀盐酸制CO2﹣﹣②③④⑤
D.收集CO2气体﹣﹣⑥⑦
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.回答下列与金属有关的问题。
(1)在Cu、Al、Au三种金属中,常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的是_____;
(2)炼铁核心反应中,_____发生了还原反应;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液,则滤渣中所含有的金属是_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.如图是古代铜质辅币——铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了,小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇,他称取10g铜钱样品放入烧杯中,然后往烧杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反应,反应后称得烧杯内物质共103.3g。试计算:
反应产生氢气多少g;该铜钱样品中铜的质量分数。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.“低碳生活”要减少化石燃料的使用。化石燃料中相对清洁的是_____;化石燃料排放的_____(化学式)气体会导致温室效应。未来最理想的燃料是_____,其优点是_____(答一点)。将石油加热炼制,可得到不同产品,产品中的_____可以做汽车的燃料。为了减少汽车尾气的污染,可以采取的措施是_____。
14.简要说明下列各组物质或粒子性质差异的原因:氧气和臭氧_____;钠原子和钠离子_____;钠原子和氯原子_____.
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.红枣是一种含丰富营养物质的水果,对人体有很好的滋补作用,其主要含有的营养素是__________。红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图所示.同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.
品名:504双吸剂 成分:铁粉、生石灰等久置固体的成分是什么?铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.久置固体中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca
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