婴幼儿抓放可逆训练.pdfVIP

抓放可逆训练一一讲义 一、手的功能发展过程 1•先用手掌尺侧握物，后用桂侧握物，再用手指握物； 2. 先会用4根手指以一把抓方式取物，后用拇指对食指捏取； 3. 先会抓握，后能主动放松。 抓握物体、随意放下物体则是进行复杂精细动作的前提。 二、实训游戏 （一）实训游戏：搭火车 1•游戏名称： 《搭火车》，适合8-18个月的幼儿 2•游戏目的：让婴幼儿尝试和教育者传送积木，练习较自然地拿 起、 放下积木，训练婴幼儿的抓握、松开手部动作。 3. 游戏准备：积木若干 4. 游戏展开： 第一步：确认环境和材料的安 第二步：游戏开始，任务交代 教育者：宝贝，我们今天玩一个游戏，名字叫“搭火车”。 第三步：游戏展开 （1）教师示范引导 教育者：瞧，（张开拇指和其他手指，示范拿一块积木），我搭火 车 头。 教育者：宝贝，请你拿一块积木给我，我们搭车厢。 教育者：（宝贝拿积木给教育者）你真能干！ 教育者：我们让火车变得长一点，请你再拿一块积木给我搭车厢。 教育者：（宝贝拿积木给教育者）你