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- 2022-06-28 发布于重庆
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让孩子发展一定的自主权是有益的
我们的员工认为,孩子所上的课程应当能够激发他们拥有强烈的自尊心和自信心。
孩子通常能成为非常有效率的决策者。他们需要的是计划和将之付诸于行动的能力,他们也需要猜测
和实验。最为重要的是我们是否能帮助孩子建立这样的能力。
父母和保育员,这两个均是在孩童成长当中扮演重要角色的成年人,对他们的培训课程更应当加以关
注。
保育员们努力工作以使自己对孩子的观察能够符合家长的认可。每一个员工都负起责任来,认真仔细
地阅读和观看父母们送来的日记和象带。每周所有的员工都有一次例会,对照自己的和父母做的观察。通
过这些渠道获得的信息,幼儿园的课程正变的越来越具体。而且也加快了我们对个别的儿童的应变能力。
员工们正建立起这样一种浓厚的工作气氛。
员工们认识到让孩子发展一定的自主权是有益的。我们与孩子和家长在一起紧密的工作,以便交流对
自主权的认识:
自由的行动
孩子能够自我克制
孩子懂得承担一切的责任
还是牢固地建筑与自我信任之上,而不是盲目地服从。
接下来,PEN GREEN 的职员和孩子的父母们便成了 ‘支持自主的教育者’了。我们已经知道一些职员
正在鼓励孩子在某些方面和从某种程度上实行自主。我们也知道在家中和在
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