第一学期班级班主任管理工作计划.docxVIP

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第一学期班级班主任管理工作计划 第一学期班级班主任管理工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国55周年、建队55周年。 二、重点工作 1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的`联系,使学生有所长进。 2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。使学生身心得到健康发展,有健全的人格。 三、具体工作 9月: 1.做好暑假总结、评优工作。 2.庆教师节――我爱我的老师。 3.民族精神宣传月。 4.配合学校搞好国庆文艺演出。 10月: 1.进行一次爱国知识竞赛。 2.班干部换届改选。 本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。 3.主题队会――我为祖国庆生日。 11月: 1.校活动周:语文周、数学周、英语周。 2.校科技周。 12月: 1.欢欢喜喜迎新春――庆祝元旦歌唱比赛。 2.冬锻炼(跳绳、踢毽子),锻炼身体,提高体质。 1月: 1.学期小结,测评工作。 2、布置结束工作。 四、常规工作 1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。 2、隔周开展一次十分种队会。 3、开展一次主题队会。 4、班级工作:班中42位学生人人有岗位,定期打扫。 5、晨班会:加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈、总结。 第二学期班主任班级管理工作计划 本学期是初中阶段的最后一个学期,由于面临毕业,学生思想会有很大的波动。在教学任务之外,还有许多方面要配合学校或其他教师完成。作为班主任,为了更好地完成本学期的各项教育教学工作,制定本学期工作计划如下: 1、加强思想教育。由于受打工思潮的`影响,一些学生会产生辍学的想法,学习上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响。因而要多与学生交流思想,动之以情,晓之以理。了解原因,让他们坚定上学的信心。 2、培优补差,提高成绩。在班级中,根据学生学习实际,分成若干个学习小组,或互助小组。营造良好的学习气氛,让每个学生都能安心学习。 3、配合学校,搞好课桌凳管理工作。这一学期,全体学生统一配发了新的课桌凳,班级成立课桌凳管理小组,分组承包,责任到人,确保课桌凳的安全使用。 4、配合理化生教师,做好实验工作。督促每个学生在实验期间安排好学习计划,互不影响,保护好实验器材,注意安全,减少意外事件的发生。 5、配合体育教师,做好体育锻炼。教育学生上好早操,体育课,服从老师安排,认真锻炼。 6、做好模拟考试和毕业考试工作。每一次考试前,安排好学生的考场号,将注意事项告诉学生,确保考试的顺利进行。 7、做好学生综合素质评定工作。综合素质评定关系到每一名学生的切身利益,要做到公平、公正、公开,阳光作业,让每一名同学了解真实情况,并且公布结果。 8、做好学生中招报名工作。指导学生依据自身学习情况,填报合适的志愿,能够考上理想的学校。 班主任管理班级工作计划 篇1 新课程改革将学生的发展作为课程的总目标,倡导学生自我管理和合作学习。而班级是学生学校生活的基本场所,班级的状况直接影响到学生对于学校生活的感受和参与的程度,影响到学生的个性发展。那么,在新课程环境下,我们该如何来构建班级建设呢?我的做法是从两方面去实践――抓环境建设和人文建设。 一、环境建设:让班级焕发生命力。 1、精心布置教室,使之焕发生命活力。学期初,及时布置教室。因为教室是学生学校生活的主要场所,所以应尽量把教室布置得整洁美观、具有学习氛围。如在教室上方张贴课改标语,在左右两面黑板上写上名言警句,把学生的思想教育寓于感知的情景中,造成一种“润物细无声”的意境,滋润他们的心田,熏陶他们的心灵,让学生每天踏入教室时都产生一种愉悦感,成为他们顽强拼搏、健康成长的一种强大的精神动力。 2、增设展示栏。如“课堂评价表”“小组对比榜”、“展我风采”等栏目,让学生在展示中张扬个性,表现自我,让他们有一种竞争和挑战的意识,从而使他们的个性不断的得到发展,心理素质不断的得到锻炼,同时让学生在班级生活中不断地受到自我激励和对比激励,最终实现现有水平的超越。 3、创设“学习园地”、“图书角”,提

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