幼儿园大班教案《嘴巴的秘密》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《嘴巴的秘密》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿提高语言表达能力，通过活动，了解嘴巴的用处，培养幼儿养成良好生活习惯的意识，快来看看幼儿园大班《嘴巴的秘密》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　通过活动，使幼儿了解嘴巴的用处。 　　提高幼儿的语言表达能力。 　　培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 　　初步养成良好的卫生习惯。 　　活动重难点： 　　让幼儿了解嘴巴的用处。 　　让幼儿用完整的语言表达。 　　活动准备： 　　嘴巴模具、多媒体、游戏道具（如气球、吹泡泡用具、糖果、食品、玩具等） 　　活动过程： 　　导入（1分钟） 　　（老师拿嘴巴模具，以“嘴巴”的吃导入） 　　小朋友们，我是嘴巴，我想和你们成为朋友，你们想不想和我成为朋友呢？（幼儿回答）好，今天，我就带领小朋友们去参观我的家，到我家去做客，你们愿意么？（幼儿回答） 　　（“嘴巴”以主人的身体邀请小朋友们去他家做客，引起幼儿的兴趣，直接进入主题