;第1章 绪 论;《建筑工程测量》课程的内容,涉及古老的测量技术,同现代测量技术相结合,可以解决工程的实际问题。本课程内容繁杂,实训的内容除了测绘理论知识以外,还要训练仪器的使用,更有测量成果的计算,还有测图绘制,亦有施工放样的数据计算和施测,以及遵循国家规范,最后还有新技术的应用等。其课程内容构成关系作者总结如图1.1所示。;图1.1 课程构成关系图;如图1.1中测量高程H可按下面思路展开进行总结:1.原理2.仪器3.一个测站上的测量工作???1)安置仪器:架头大致水平。(2)粗略整平:转动三个脚螺旋使圆水准器气泡居中。(3)瞄准水准尺:转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;转动望远镜对光螺旋,使水准尺成像清晰;消除视差。(4)精确整平:转动微倾螺旋,使水准管气泡成U型。(5)读数并记录:读至水准尺上的读数,读至四位数。观测者与记录者核对。4.实测方法;①埋点;②实测水准路线上各点高差;③计算校核(每页记录)。5.水准路线成果检核及计算(1)水准路线分类①附合水准路线成果检核及计算。②闭合水准路线成果检核及计算。③支水准路线成果检核及计算。(2)附合水准路线的解算①绘制成果图②闭合差的计算;③闭合差的调整④改正后的高差⑤计算未知高程点的高程 ;第2章 测量理论知识实训;2.1 测量的基本知识测量学是一门学科,有其理论基础和知识体
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