26《方帽子店》 同步练习 （含答案）.docxVIP

部编版三年级下册语文26《方帽子店》同步练习（含答案） 一、选择题 TOC \o 1-5 \h \z .以下词语填入句子中最恰当的是（） 我和同学们相约周末去 红军老战士。 A.拜访B.拜贺C.拜倒D.拜托 .“舒服吗？真不舒服！ ”这是一个（）句。 A.设问句B.比喻句C.反问句D.拟人句 .以下词语中，加点字的读音相同的一项为哪一项（） A.古董懂得 圆筒 童年? ? ? ? C.溜冰 遛弯儿一溜烟溜走? ? ? ? B.嚷嚷 叫嚷 吵嚷 熙熙攘攘? ? ? ? D.除夕 橱柜 厨房锄草 ? ? ? ? .“方帽子店的主人气得几乎晕过去！ ”从中可以看出主人的心情是（）A. A.灰心丧气 A.灰心丧气B.喜怒无常 A.灰心丧气 B.喜怒无常 C.气急败坏 D.眉开眼笑 .以下句子按照课文顺序排列正确的一项为哪一项（）①孩子们设法找来一些布，做了几顶圆帽子。 ②方帽子店的橱窗里都是方帽子。 ③小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。 ④后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子。 ⑤日子一天天过去，世界天天在改变，方帽子慢慢地成为古董。 A.②③①④⑤B.②①③④⑤C.①②③⑤④二、语言表达 .按要求完成句子练习。 ①“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。（改为提示语在前的句子）②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（用划线的词语造句） .照样子，把下面的句子补充完整。 例：砰的一声,木板倒了。 ①花盆掉在地上摔碎了。 ②只听 枪响，运发动们像脱缰的野马一样冲了出去。 三、现代文阅读阅读理解。 骡子和铃铛 一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每 走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿的歌声还悦耳动听。 一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好 不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当，一串串尖利的急响，钻进了主人的耳中。 他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道： “混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟！要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋 完。看你下次再敢闯进菜园……” 骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声，伴着骡子 远远地到了山脚下。 没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，黄昏时返回了村里。“叮当，叮当“，一 阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夺奖道：“情，好一头结实顶用的骡子，拖这么 多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气 魄！ ” “叮当，叮当。”铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对 的，骡子了不起！” 骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐 痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时 又吹捧我？ ” “叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。 你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你做得对时，我理所 当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！” TOC \o 1-5 \h \z .以下词语形容铃铛正确的选项是（） A.见风使舵B.曲意逢迎C.明辨是非D.溜须拍马.骡子挨打是因为（） A.它私自闯进菜园B.胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟C.主人听到铃铛声.“铃铛听了这番话，响得更加起劲了”的原因是（） A.铃铛本身就会响 B.铃铛在鼓励骡子 C.铃铛故意吹捧D.铃铛爱凑热闹.铃铛的两次响声的含意，骡子认为是（），铃铛认为是（） A.警告和赞扬B.出卖和吹捧C.陷害和捣蛋D.责备和激励 .从《骡子和铃铛》中，你明白了（）A. 一种事物有利有弊，要扬长避短。 B.不能做坏事，否那么必将受到惩罚。 C.生活中我们需要铃铛这样的朋友，做错事给我们提醒，鼓励我们做正确的事。 类文阅读 大象想做一条裤子，用长鼻子卷着一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着， 遇到了狗熊。狗熊问：“什么事情把你急成这样？ ”大象说：“我想做条裤子，可是 自己不会做。”狗熊得意地说：“这很简单，我给您做吧！” 狗熊接过布，很快就裁完了。他拎起裤子看，越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了 点儿。做成以后，他把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。他自言自语地说： “这裤子肥得像水桶，还得往下剪。”狗熊脱下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了 试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子， 得意扬扬地向大象家走去。 狗熊到了大象家，把做好的裤子拿给大象，大象高兴地接过裤子去试穿。过了一 会儿，大象愁眉苦脸地走出来，说道：“这裤子太小了。”狗熊不解地问：“怎么会 这样呢？我在家试穿的时候，尺寸明明正好的呀！”大象这下明白了，忍不住笑了起 来，他说：“我的腿比你的粗