人教版数学八年级上册14.3.1平方差公式-课件.pptVIP

探究题： 计算下列多项式的积，你能发现它们运算的各因式与结果各有什么规律吗？ 两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差。 再举几个类似于上述的几个式子算一算，是否也有同样的规律？ 验证： 平方差公式： 文字叙述：两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差。 解：(a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2=a2-b2 左边是两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数； 右边是乘式中两项的平方差（相同项的平方减去相反项的平方）　 为何具备这些特点？ 中间两项是同类项，且系数互为相 反数，和为零，所以只剩首尾两项。 注意：　 ①公式中的字母a、b可以表示数，也可表示式（单项式、多项式等）； ②要符合公式结构特征才能运用公式，否则仍用多项式相乘法则。 应用： 结果 例1、运用平方差公式计算： (a+2b+2c)(a+2b-c) a+2b c (a+2b)2-(2c)2 =a2+4ab+4b2-4c2 例2：计算 巩固： P181 解释： 你能根据下面的两个图形解释平方差公式吗？ (a+b)(a-b)=　a2　-　b2 根据S长方形＝S大正方形－S小正方形，得到： 小结： 谈一谈：你这一节课有什么收获？ 平方差公式： 文字叙述：两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差。 注意：　 ①公式中的字母a、b可以表示数，也可表示式（单项式、多项式等）； ②要符合公式结构特征才能运用公式，否则仍用多项式相乘法则。 再见！ 作业：作业本。 我们，还在路上…… You made my day! 一个人所受的教育超过了自己的智力， 这样的人才有学问。