2022版鲁教版九下《酸碱中和反应》（打印版）课时同步练习附答案 .docVIP

第七单元 常见的酸和碱 7.4 酸碱中和反应 一、选择题（共12小题，每小题只有一个正确答案） 1．有关中和反应的说法一定正确的是 A．反应物均须溶于水 B．有沉淀生成 C．有气体生成 D．有盐生成 2．下列说法中错误的是 A．凡有盐和水生成的反应就是中和反应 B．中和反应属于复分解反应 C．复分解反应前后元素的化合价不发生改变 D．可以利用中和反应原理来改良土壤 3．推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是 A．酸雨的pH＜7，则pH＜7的雨水一定是酸雨 B．中和反应会放出热量，则放出热量的反应一定是中和反应 C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则燃烧能生成CO2的物质中一定含碳元素 D．不同种分子组成的物质一定属于混合物，则混合物当中一定含有不同种分子 4．“结构性质用途”是学习化学的重要思想方法。下列说法中正确的是 ①钠原子和钠离子最外层电子数不同，所以它们的化学性质不同；②金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大；③水和过氧化氢的分子构成不同，所以它们的化学性质不同；④氮气常温下化学性质稳定，所以可用于制氮肥；⑤烧碱能与酸发生中和反应，所以可用于改良酸性土壤；⑥洗涤剂具有乳化功能，所以可去除油污。 A．①②③⑥ B．①②④⑥ C．②③④⑤ D．①③④⑤⑥ 5．室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示，下列分析正确的是 A．a点溶液滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝 B．b点溶液中有两种溶质 C．c点烧杯内液体的pH=0 D．d点溶液中溶质是Ba2+、OH﹣ 6．实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是 A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B．A点时的溶液能使酚酞试液变红 C．B点表示参加反应的盐酸和氢氧化钠的质量相等 D．C点时，氢氧化钠过量 7．在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和的是 A．滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成 B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色 C．测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1 D．滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀 8．某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图1所示，二者恰好完全反应的微观示意图如图2所示?下列说法不正确的是 A．该实验是将稀盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中 B．图1中a点所示溶液中含有的溶质是NaCl和HCl C．图1中由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应 D．该反应的实质是H+和OH -结合生成 9．下列应用一定与中和反应原理无关的是 A．施用熟石灰改良酸性土壤 B．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 C．服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 10．下列物质中属于盐类的是 A．碳酸钾 B．二氧化锰 C．氯化氢 D．食盐水 11．向稀硫酸中逐滴滴加Ba(OH)2溶液至过量，反映有关变化的图象不合理的是 B． C． D． 12．向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液，溶液的pH随所加NaOH溶液体积的变化与下图相符的是 A． B． C． D． 二、非选择题（共3小题） 13．在“新冠肺炎”的医疗中会使用大量的溶液，而大部分溶液都可分为初中所学的酸、碱、盐等重要内容。 （1）盐酸、硫酸等常见的酸都具有相似的化学性质，是因为它们在水溶液中都解离出_____(填离子符号)。 （2）向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液中的pH随所加氢氧化钠溶液的体积变化如图所示，下列有关叙述正确的是_______。 A．b、d点对应溶液的pH:bd B．向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈无色 C．所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30% D．d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH （3）实验室有一瓶长期露置于空气屮的氢氧化钠溶液，为确定其成分，小组同学进行了如下探究。 ①根据实验方案二确定该瓶溶液的溶质成分是什么_______。 ②实验方案一不能准确确定溶质成分，请说明理由_______。 ③实验室为防止NaoH溶液变质，可采取什么措施_______。 ④某同学在配制一定质量分数的氢氧化钠溶液时，以下操作正确的______。 14．化学课上，同学们利用下列分组实验来探究碱的化学性质： （1）做B组实验的同学看到了明显的现象是_____。 （2）实验结束，同学们将废液（废渣除外）倒入同一只废液缸中，最后发现废液呈无色。 [提出问题]废液中含有什么物质？ [猜想与假设]通过分析上述实验，同学们猜想：废液中一定含有____