- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我的启蒙老师作文
作文,启蒙相关作文:我的启蒙老师作文范文内容如下:我的启蒙老师作文〔精选50篇〕 在日常生活或是工作学习中,大家都不可防止地要接触到吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能为别人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能防止踩雷呢?下面是精心整理的我的启蒙老师作文〔精选50篇〕,仅供参考,欢迎大家阅读。 我的启蒙老师作文1 人们常说“父母是孩子的第一任老师!〞而我的启蒙老师就是我的爸爸。我的爸爸高高廋廋的,大大的鼻子上架着一副眼镜,一付“老学究〞的样子!妈妈说,我最先会说的两个字是“爸爸〞,当时爸爸为此快乐极了!可是后来发现了,这不是什么好事儿,因为从那以后,我无论干什么事情都喊爸爸,喝水、吃饭、拿东西、讲故事……于是我们家就时不时的上演了爸爸“团团转〞而妈妈“没事干〞的场景。 也正是因为这样,爸爸才成为了我的“经典启蒙老师〞! 为了培养我的语言才能,爸爸开场给我讲故事。开场是照着书念故事,时间一长,当爸爸刚讲出故事的开头我就能往下接着讲的时候,他就不讲了,听我讲故事。后来再磨爸爸讲新的故事时,他就随口就编,比方两只小老鼠的故事?舒克和贝塔?,爸爸就会讲:“一天舒克和贝塔来到了南湖公园……〞并且常让我参与一块编,经常俩个人讲老半天,还哈哈大笑。妈妈说再这样下去,我长大的工作应该不用愁,可以去当“胡编辑〞了。 为了培养我的运动才能,爸爸带我去“体验〞运动器械,他不像妈妈那样怕我受伤,很少让我去碰那些“铁家伙〞,而是告诉完我运动的要领和要注意的平安事项后,就站到一边,看着我怎样做运动。…像这样的事情还有好多呢!如:爸爸带我上街,会教我认识路边牌匾上的字;还到公园里看动物、大自然里看植物;上鱼市看鱼、鸟市看鸟;上菜市场认各种蔬菜和水果。 如今,无论是在生活中还是在学习上爸爸那不动生色的启蒙,都会成为我一生中最珍贵的财富! 我的启蒙老师作文2 六年的小学生活已经完毕。在这五彩缤纷的六年小学生活中,我们的老师传授给我们知识,让我们懂得读书的重要性。 在我还是个游手好闲的孩子时,是他把我从“黑暗〞中挽救出来,传授给我知识,让我懂得了读书的重要性,为我照亮前行的路,让我不再迷茫。他就是我六年级的数学老师——李老师。 李老师是我校比较资深的老师,他有着胖胖的的身材,一张严肃而又慈祥的脸。一双微微内陷的眼睛,可以看出他为我们学生的操劳。在升入六年级时,他看了我惨不忍睹的成绩。我以为我进不了他班上,出乎人意料的是,他不计前嫌将我收入他班上成为了他的学生。有一次,我问他:“李老师,我的成绩不算好,可您班上的学生个个成绩都很优秀,为什么我也能进到你的毕业班呢?〞李老师说:“其实你以前的学习状态我都知道,你的成绩我也都理解,但是我并不觉得你就是差等生,相反我觉得你很聪明,只要将聪明用在了学习上,你就会是最好最优秀的学生,你也要对自己有信心,不能气馁,知道吗?〞那时,我对他产生了敬意。因为李老师对我的器重,我发誓一定要进入他建立的好学生队伍,于是我认真学习,终于进入了优秀学生的队伍。李老师还常常找我谈心。每次,一有好事都会留给我,我不由的对他肃然起敬。因为他从来没有像对我们班上一样去对待他以前的学生,所以我非常幸运。因为是我最敬重的人陪着我毕业,为我小学生活划上了完美的句号。 虽然要分开母校分开李老师了,可我真诚希望李老师永远开心快乐、幸福安康。我相信我也会越来越好。 我的启蒙老师作文3 老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船,带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯,为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中,映象最深入的就是我的启蒙老师——叶老师。 叶老师是我一年级时的数学老师,她是新来的老师,大学刚毕业,只有二十三四岁,但她每天晚上都备课到深夜,所以她教学教得很生动细致。 当时我是从外地转来的,所以显得很内向,很害羞,不敢说话,也不会去交朋友,成绩就非常差,差不多是班上倒数几名了。 有一次,我数学只考了六十多分,是班上的最后一名。 下课后,我趴在桌子上伤心地哭了,想不通自己为什么那么努力,经常熬夜看书,成绩却还是那么差。叶老师看到了,走了过来,和蔼的对我说:“小雅,其实你是一个很聪明的孩子,只是不会合理地安排自己的时间,不懂的放松自己,只会拼命地看书,这样是不行动。我建议你多参加一些集体活动,尽量把自己融入到这个里来……〞叶老师还跟我说了很多,直到上课才分开我的课桌。 以后,我便按着叶老师说得去做,真的交到了不少朋友,我的性格也开朗起来了,成绩也进步了很多。 啊,滴水之恩,必当涌泉相报。我如今想起叶老师来,心里都会充满着对她的感谢。我一定要好好学习,以优异的成绩来
文档评论(0)