儿童发展与教育心理学复习资料(个人珍贵).pdf

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1. XX 的研究方法:观察法;调查法;个案法;教育经验总结法;实验法。 2. XX 的研究设计的几种类型:横向研究;纵向研究; 3. XX对教师的作用:促进教师的专业成长:a帮助教师准确地了解问题,为实际教 学提供科学的理论指导b帮助教师分析,预测并干预学生的行为,帮助教师结合实际教 学进行创造性研究。 4. 年龄特征 :儿童心理发展的各个阶段所表现出的质的特征,就是儿童心理的年龄 特征。特点:稳定性和可变性。启示:a应根据儿童的年龄特征来安排教训内容b应根 据儿童的年龄特征来选择教学方法c注意儿童的个别差异,做到因材施教。 5. 影响心理发展的基本因素 :a遗传决定论b环

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