教科版 一年级下册科学期末测试卷附答案（研优卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题（共10题，共20分） .蜗牛是用（）来爬行的。 TOC \o 1-5 \h \z A.触角B.腹足C.壳.水是（），空气是（）。 A.固体液体B.液体气体C.气体固体3,青蛙是两栖动物，生活在（）。 A.陆地上或水中B. A.陆地上或水中 B.陆地上 C.水中 .蜗牛的移动很（）。 A.快B.慢.蜗牛有（ ）只眼睛。 A. 1B. 2C. 4.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（） A.肉B.饼干C.蔬菜.下面物体中最重的是（）。 B. （1 B. （1或回形针 C. 8,鱼在水中靠（）运动。 A.鱼鳍B.鱼头 C.鱼尾 9,可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（）。 A.砖头、木头B.天平秤、气球10.蜗牛的眼睛长在（）上。 A.长触角B. A.长触角 B.短触角 C.腹足 二.填空题（共10题，共46分） TOC \o 1-5 \h \z .通过学习，我发现，水是可以（）的。 .白糖在水中发生的是（）现象。 .校园里的动物有（）（）、（）、 （）、（）等。 .两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（）。 .蜗牛生活需要（）、（）、（）等。 .鱼在水中靠（）运动，用（）呼吸。 .影响物体轻重的因素有（）、（）、（）。 .我知道，自然界中的水都是从（）流向（）的。 .为了发现物体的特征，可以从（）、（）、）方面比拟。 .要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（）的方法。 三.判断题（共10题，共20分）.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。（） .要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称 更准确。（）.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（） ,水和牛奶都是没有味的。（）.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（） .空气会流动，没有固定形状。（）.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（） 我们除了大小不一样，其他都一样。 我们除了大小不一样，其他都一样。 9 .玩具熊是动物。（）10.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（） .连线题（共1题，共4分） 看，比是否透看一看，比形状 掂一掂，比轻重 闻一闻，比气味 看明 看，比是否透 .简答题（共5题，共29分）.关于动物，你还想知道些什么？ .我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。 .在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？ .写出5种会飞的动物的名字。 .动物有哪些相同的特征？请写出3个来。 六.综合题（共3题，共17分） TOC \o 1-5 \h \z 1.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“。 a.植物和动物都是有生命的。（）B.植物和动物都生长在水中。（） C.植物和动物都需要水和空气。（）D.植物和动物都会运动。（） E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（）F.植物和动物都能繁殖后代。（ 2.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比拟它们的轻重。 .你观察的水果有（）、（）、（）。 .给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列： （ ） （ ） （ ）.画一画，水流的方向。 参考答案 一.选择题1.B BA B5.B CA AA A二.填空题 .流动.溶解 .蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓.不同 .水；空气；食物.鳍;鳏 .大小；材料；形状.高处；低处 .形状；大小；味道；轻重.称一称 三.判断题 XX XX XV XV XX 四.连线题1.如下： # 一乔，比形状 掂一掂，比拟丑 闻一闻，比气味 看一看，比是否透叨 五.简答题.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？ .会飞的、有触角、有脚等。 .比拟法、直观比照、总结观察法.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂 .相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外 界刺激做出反响，都能产生繁殖后代。 六.综合题. a V ; c V ; d V ; e V ; f V .苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果.如下：