教科版 科学小学二年级下册期末测试卷及答案（网校专用）.docxVIP

教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题供10题，共22分） .条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（）极会相互吸引。 A. SB.NC. S和N都可以D. S和N都不行 TOC \o 1-5 \h \z .在观察物体时，以下说法正确的选项是（）。 A.我们通过一种感觉器官就能获得详太田的信息.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的 C.用多种感觉器官获得的信息会更全面.关于磁极，以下说法错误的选项是（）。 A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象B.球形磁铁没有磁极C.把蹄形磁铁折断成两局部，每局部上都有两个磁极 .皮肤感知不到（）。 A.冷B.疼C.香味.以下对皮肤的描述中，不正确的选项是（）。 A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小B.可以感受外界冷热，维持体温C.保护内部器官 .我们把两个相同的磁极叫（），不相同的磁极叫（）。 A.南极B.北极C.同极D.异极.磁铁上磁力最强的局部我们把它叫做磁极，磁铁有（）磁极。 A. 一个B.两个C.三个.以下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（ □甲n，丙0 tA.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁 9.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。 A.铁B.磁铁C.锲10.很多磁铁都是根据它们的（ A.铁 B.磁铁 C.锲 10.很多磁铁都是根据它们的（ 命名的。 A.颜色 B.形状 C.轻重 二,填空题（共10题，共42分）. .磁铁的磁力最大的地方叫作（ .磁铁有不同的外形，常见的有（ .磁铁的磁力最大的地方叫作（ .磁铁的磁力最大的地方叫作（ .磁铁有不同的外形，常见的有（ ）,每个磁铁都有两处这种地方。 ）、（）、和 （）O.（）是我国古代四大创造之一。九百多年前，我国海船已使用 （）导航。 ,写出三种生活中含有磁铁的物品：（）、（）、 （.填一填。 庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌 颈；躯干；脚；耳朵 小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比拟 （）,猴子的身体比拟（），是因为小明运用了感觉器官（），它能帮助我们识别猴子与老虎。 TOC \o 1-5 \h \z .一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（）。 .写出三种不同形状的磁铁的名字：（）、（）、 （）o.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（）的仪器。 .磁铁能够吸引（）的性质叫磁性。 .人的生长过程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。 三.判断题（共10题，共20分）.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（） TOC \o 1-5 \h \z .听觉有障碍的人可以配戴助听器。（）.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的创造。（） .四肢可以分为上肢和下肢。（）.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。（） .我们的身体外形是左右对称的。（）.指南针是我国古代四大创造之一。（） .两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（）.磁极与方向没有对应关系。（） .磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（）四.连线题（共1题，共6分） .现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了 不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。 磁悬浮定物体吸引铁质物品五简答题（共3题，共15分） 磁悬浮 定物体 吸引铁质物品 .除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来? .写出三个磁铁在生活中应用的实例。 .如何判断蹄形磁铁的磁极？ 六.综合题（共3题，共19分） .圈出图中能被磁铁吸引的物体。 .下面是小亮的身体发育记录表。 （1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（ （1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（ ）,身高一直在 日期 体重 身高 头围 2012年11月21日 12千克 88厘米 48厘米 2015年11月21日 21千克 111厘米 51厘米 2018年11月21日 25千克 125厘米 52厘米 ）,头围一直在（ （2）小亮是2010年n月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验 预测一下，到2020年，他的体重是（）千克，身高是（ 厘米，头围是（）厘米。 (3)除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长? ()O3.指南针是我国的四大创造之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制 成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。 游泳馆餐学校 ? 邮局书# 游泳馆()学校( ( ) 一.选择题 1.B C B C A C； D B A C B i I I ? )邮局()书店 参考答案 二.填空题.磁极 .条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁.指南针；指南针 .冰箱门；磁力扣；门吸.庞大；瘦小；眼睛 .吸引7,条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁 .长度.铁 .婴儿期；青年期；老年期三.判断题 VV V