高校教学评估效能的特性及因应策略项基于数据调查和观察的新发现（行业资料）.docVIP

高校教学评估效能的特性及因应策略项基于数据调查和观察的新发现（行业资料） 文档信息 ： 文档作为关于“行业资料”中“医学资料”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文16284字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：高校教学评估效能的特性及因应策略项基于数据调查和观察的新发现 2 一、教学评估效能：以往研究及其缺欠 2 二、结果与分析：基于数据和调查的新发现 5 （三）教学评估效能存在强弱不均现象 8 （四）教学评估效能具有正负双重性 9 三、思考与建议：通过改进评估增强评估效能 11 （一） 坚持评估制度，强化周期性评估工作 11 （二） 健全评估的整改与回访工作，建立评估长效机制 12 （三） 改进评估机制和评估方法，增强评估效能的弹性和适应性 12 （五）加强元评估，即对评估进行再评估 13 文2：重视学生学习效果改善教育评估效能 14 一、国际高等教育评估发展的重要趋势 14 二、美国高等教育评估中的学生学习效果评估 15 三、其他国家和地区高等教育评估中的学生学习效果评估 18 四、对我国高等教育发展和质量保障体系建设的启示 20 参考文摘引