幼儿园大班语言教案《今天玩得真高兴》绘本故事PPT课件【幼儿教案】.docVIP

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  • 2022-06-28 发布于湖南
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幼儿园大班语言教案《今天玩得真高兴》绘本故事PPT课件【幼儿教案】.doc

幼儿园大班语言教案《今天玩得真高兴》绘本故事PPT课件【幼儿教案】 收录于话题 \o 语言教案 #语言教案 \o 绘本故事 #绘本故事 \o 幼儿园PPT课件 #幼儿园PPT课件 幼儿园大班语言教案《今天玩得真高兴》绘本故事PPT课件,这本图曲书,讲的是一个小朋友——“我”玩游戏的故事,书名叫《今天玩得真高兴》。让幼儿能完整讲述图画书的内容,体会与人友好合作游戏的快乐。 【活动目标】 1.能有顺序地观察面面,猜测和联想角色的心理。 2.能完整讲述图画书的内容,体会与人友好合作游戏的快乐。 【活动准备】 材料准备:和小偷的头饰,纸,身龟的外壳(玩,或用厚纸板制)。 【活动过程】 一、导入图画书(今天玩得直高兴》,激发劲儿阅读的兴趣。 引导语:小朋友们,大家都爱玩游戏,尤其喜欢和自已要好的伙伴一起玩,玩自已最喜欢的游戏。 可是,有的时候要好的伙伴和别人去玩了,自已喜欢的游戏没人和自己一起玩,怎么办?这本图曲书,讲的是一个小朋友——“我”玩游戏的故事,书名叫《今天玩得真高兴》。 二、幼儿自主阅读图画书。猜测和联想角色的心理。 阅读要求:有顺序地观察面,看看“我”玩了哪些游戏、想了什么幼儿自主阅读图州书,教师巡回观察。 三、集中中交流,分享各自的猜测和想法。 提问:1.图画书中的“我”玩了哪些游戏? 2.“我”每次玩游戏之前,都有自己的想法,“我”想了什么?(原来,圆圈

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