幼儿园大班语言教案《小花籽找快乐》绘本故事PPT课件反思【幼儿教案】.docVIP

幼儿园大班语言教案《小花籽找快乐》绘本故事PPT课件反思【幼儿教案】 收录于话题 \o 语言教案 #语言教案 \o 幼儿园PPT课件 #幼儿园PPT课件 \o 绘本故事 #绘本故事 设计意图： 大班幼儿已初步具有关心他人的道德意识，而“给别人带来快乐自己也能快乐”，则是在“关心他人”内容基础上的丰富和发展。幼儿的品德教育强调以“情”入手，注重让幼儿在情感体验中形成或提高认识，并逐渐养成优良的品德行为。为此特意设计了《小花籽找快乐》的幼儿园大班教案，通过角色表演，自然地把幼儿引入故事情节之中，随着情节的发展而不断地感知体验，获得比较深层的道德认识——“给别人带来快乐自己也能快乐”。 活动目标： 1、理解故事内容，体验快乐的情感。 2、学习用“我给大家……，大家喜欢或我做……，我很快乐的句型，表达自己愉快的心情。 3、积极参加对话，能在集体面前大胆发言。 活动准备： 1、小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙图片一套。 2、视频展示仪。 3、幼儿语言书。 活动过程： 1、教师通过提问引发幼儿的学习兴趣。 教师：在健康课程里，我们学过了快乐的秘密，你们觉得什么是快乐呢?引导幼儿回忆自己的快乐体验。 有一粒小花籽，它特别想让自己快乐，所以就出去找快乐，它找到快乐了吗?我们一起来看一看，听一听。 2、教师完整地讲述故事一遍，然后提问： ①小花籽离开妈妈后，它看见了谁?(根据幼儿回