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教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)
.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用( 来分辨。
A.手B.嘴巴
C.眼睛
.蜗牛用()刮取食物。
A.牙齿B.舌头
C.齿舌
.关于水的认识,下面正确的选项是(A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的
B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水
.小女孩所用的方法是在比拟物体的什么特征(A.
A.轻重
A.轻重B.
A.轻重
B.透明度
C.粗糙程度
.气球鼓鼓的,说明里面有(A.
A.空气
A.空气B.水C.石头6.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(立方块A.
A.空气
B.水
C.石头
6.用下面的物体平铺方形盒子,
只有一种平铺方式的是(
立方块
A.
圆柱
B.
C.
C.
橡皮块
7.以下哪个不需要用到水(A.
A.洗衣服
A.洗衣服B.浇花C.扫地8.蜗牛的眼睛长在(
A.洗衣服
B.浇花
C.扫地
8.蜗牛的眼睛长在(
)上。
A.长触角
B.短触角
C.腹足
9.动物不会A.
A.生宝宝
A.生宝宝B.制造工具
A.生宝宝
B.制造工具
C.呼吸
10.鱼有(
10.鱼有
10.鱼有(
)只眼睛。
A. 1B.
A. 1
B. 2
C. 4
二.填空题(共10题,共50分).将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(
料做的。小明要想知道哪个重,可以先(
料做的。小明要想知道哪个重,可以先(),如果估测不准,再用
料做的。小明要想知道哪个重,可以先(
),如果估测不准,再用
),就知道两个球谁轻谁重了。
TOC \o 1-5 \h \z .我们要观察蜗牛的()()()。
.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用()的方法。
.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。
.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(),并没有();木块在水中()。(①溶解②不会溶解③消
失).鱼在水中靠()运动,用()呼吸。
.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是()。
.寻找小动物的工具有()、()、()、
()o.将“能“ ”不能“”溶解〃填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见 了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖()被水
()o也往杯里倒了一些热水,可是 没有变化。我对妈妈说,小石
也往杯里倒了一些热水,可是 没有变化。我对妈妈说,小石
也往杯里倒了一些热水,可是 没有变化。我对妈妈说,小石我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里, 过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,)被水(
也往杯里倒了一些热水,可是 没有变化。我对妈妈说,小石
.说出你知道的动物:(三.判断题(共10题,共20分)
TOC \o 1-5 \h \z .水和牛奶都是没有味的。().使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(
.水和木块有重量,空气没有重量。().一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重
.影响物体重量的因素有大小、材料等等。().溶解到水中的物质是消失不见了。()
7.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(9.空气和水都是无色、无味、透明的。(
7.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(
9.空气和水都是无色、无味、透明的。(
10.观察不明物体时可以用口尝。()
四.连线题(共1题,共4分)
四.连线题(共1题,共4
四.连线题(共1题,共4分)
看一看,比形状 掂一掂,比轻重 闻一闻,比气味
看一看,比形状 掂一掂,比轻重 闻一闻,比气味看一看,比是否透
看一看,比形状 掂一掂,比轻重 闻一闻,比气味
看一看,
比是否透
五.简答题(共5题,共31分).你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到 横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
TOC \o 1-5 \h \z (1)玻璃珠摸起来比拟()。
(2)金属螺母用手掂着比拟()。
(3)比拟玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助()。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比拟()。
(5)石头放到水里不会()。
.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
.蜗牛生活需要什么?
.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共27分).朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:
.小鱼在游动的时候,()来回摆动。
A.鱼鳞B.
A.鱼鳞
B.鱼鳍
C.鱼鱼思
.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(
A.
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