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幼儿园中班健康活动教案 1、积极参与活动，体验与同伴合作运动的快乐。 2、能听口令进行前后左右的运动，提高身体协调性。 活动准备： 长条绸布 海绵垫子 一根木棍 小凳子 活动过程： 一：热身运动 听老师口令进行原地踏步 二：游戏：齐心协力 1、在欢快的音乐声中，幼儿站在长条绸布下，听老师口令，绸子在哪个位置，幼儿就要在哪个位置。 2、让幼儿双手把绸子拉住，跟着老师围着场地走一圈，让幼儿感受合作游戏的快乐。 3、让幼儿休息一会（注意：眼睛嘴巴要闭上，小手放在膝盖上） 4、示范活动： 老师手拿一根木棍，另一个老师拿海绵垫放在自己的身体前面，拿木棍的老师去敲打一下海绵垫子。 5、每个幼儿手中一个海绵垫，站成两排,把海绵垫放在自己的身体前面，老师逐一去敲打海绵垫。 6、按老师的要求把海绵垫变换不同的姿势放在幼儿的身体前面，老师逐一敲打海绵垫。然后让幼儿把自己的海绵垫子保管好，无论老师用什么方法都不能让海绵垫子离开自己的手中。 三、老师指导让幼儿放松 四、（1）游戏：比比谁的反应快 听老师的口令，去抢小凳子做（凳子逐渐减少） （2）听老师口令，和老师做相反的动作，看哪个幼儿反应快？（如：老师蹲下，幼儿就要站着。老师往左，幼儿就要往右） 五：活动结束 第二篇：幼儿园中班健康活动教案 幼儿园中班健康活动教案《好玩的轮胎》 活动目标： 1、尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。 2、能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。 活动重点： 尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。 活动难点： 能积极参与体育活动，掌握滚轮胎的方法，体验游戏活动的愉快。 活动准备： 1、废旧汽车轮胎若干。 2、录音机一架、磁带。 活动过程： 一、开始部分 师：“今天天气真好，我们到外面玩玩吧”（听音乐，活动身体） 二、基本部分 1、幼儿自由玩轮胎 师：咦，大家看那是什么呀？（轮胎）我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝？（启发幼儿说出各种车上有） 师：轮胎宝宝可真漂亮，我们和轮胎宝宝做好朋友，一起玩玩吧，老师看哪个小朋友最会动脑筋，想出的玩法又多又有趣。 （1）幼儿分散自由玩轮胎，教师注意观察，适当指导。 （2）集中交流玩法。 师：刚才看到宝宝很会动脑筋，想出了许多有趣的玩法，谁愿意来当小老师，把自己的好办法教给小朋友。 请个别幼儿上来玩给大家看，对有新意的玩法加以表扬，并请其他孩子跟着学。 几种玩法： （1）滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。 （2）将轮胎排成直线，练习在轮胎上走。 （3）轮胎跨跳、双脚向前跳。 （4）脚跳上轮胎脚跳下轮胎。 （5）钻轮胎。 2、游戏：滚轮胎大赛 师：轮胎真好玩，我们来把轮胎变成小汽车，进行开车比赛吧。 1、将幼儿分成4组进行迎面接力，每组准备轮胎一个。 2、交待游戏规则：一位幼儿将轮胎往前滚，滚到对面，交给对 面组的一位幼儿；这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推，最快轮完的那一组就获胜。 游戏２－３次 三、结束部分 师：今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了，我们开着车子回家吧，明天再来玩。 活动延伸： 1、利用轮胎练习合作游戏 2、户外活动时，鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。 第三篇：幼儿园中班健康教案 幼儿园中班健康教案:爱护眼睛 活动目标: 1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。 2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 活动准备:眼睛的构造图，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。 活动过程: 一、谜语导入--《眼睛》 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造，用途。 1、出示图片引导幼儿观察。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法 1、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结:小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结:看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼