常见的金属材料ppt课件.pptx

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. 常见的金属材料 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 教材分析: 教材开篇让学生查看元素周期表中金属元素有哪些,让学生知道金属元素的种类繁多,从而对金属的重要性有一个初步印象。学生已经有了日常生活中使用金属制品的经验,也初步了解金属制品的某些特殊用途。本节教材利用这点很自然地引领学生从生活走进化学。 把对金属性质的学习置于材料这样一个背景下,让学生联系自己熟悉的金属制品,由用途了解金属的物理性质,强化性质决定用途的化学观念。教材配合实物照片介绍了常见金属制品的主要物理性质,同时采用列表的方式给出了一些常见的金属物理性质的数据,利于学生由定性到定量地认识金属的物理性质。引导学生了解金属的性质与用途的关系是本节的重点之一。 教材由青铜器--司母戊鼎引出合金的概念,既联系实际有利于对合金概念的理解,又利于学生了解化学在古代冶金方面的巨大贡献,同时对学生进行爱国主义教育。金属与合金在性质上有什么不同呢?这是学生很容易提出的问题。引导学生采取对比、比较的科学方法从颜色、光泽、硬度、熔点几方面进行实验探究,是本节重点之二。那么金属与合金的性质为什么存在较大差异呢?引导学生辨证认识物质的性质与结构的关系,建立混合能改变物质性质的化学观念,是本节的难点。教材通过多识一点介绍更多合金,同时也给教师的教学留下较大空间,教参列举的内容可给学生补充,也可以通过多种教学手段让学生认识合金在材料领域的重要地位,拓展学生的知识视野。    名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 教学目标: 1、 了解常见金属的物理性质,知道金属材料在日常生活和农业生产中的重要用途。 2、 了解合金的概念,初步建立混合能改变物质性质的化学观念。 3、 学会对比、比较的科学方法,辨证认识物质的性质与结构的关系。 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 生活中你见到或使用过这些金属制品吗? 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 应用广泛的金属材料 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 探访身边的金属: 环顾你家里的日常生活用品,观察超市里货架上的商品,或询问你的父母.调查一下你身边有哪些金属制品,然后将你的调查结果填入下表里. 金属制品的名称 所用金属名称 元素符号 价格 (元/件) 该制品的用途所利用的金属性质 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 金属制品种类繁多、应用广泛的原因是什么? 跟自然界中金属元素的种类繁多是否有关? 跟金属的性质是否有关? 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 实 验 探 究 (以铁、铜、铝为样品) 1、观察它们的颜色和光泽。 2、感觉一下同体积不同金属的质量大小,由此判 断它们的密度大小。 3、试试不同金属是否容易被弯曲、折断,并感觉 它们硬度是否相同 。 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 4、用电池和小灯泡等试试他们能否导电, 并比较灯泡的亮度是否相同 。 5、用手拿着金属的一端,在酒精灯火焰上 方烘烤它的另一端(注意:时间不要长, 防止烫伤),试试它能不能传热 。 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 金属物理性质的探究 观察项目 铁 铝 铜 1 颜色 是否易 被弯曲 2 导电性 3 导热性 归纳金属 的物理性质 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 1912年,英国斯科特探险队的船只,在去南极途中,天气十分寒冷,可是用于取暖的煤油却漏光了,以致探险队员全部冻死在南极冰原。原来装煤油的铁桶是用锡焊接的,而锡却莫名其妙地化为了灰尘. 1867年冬天,俄国彼得堡海军仓库的大批锡砖,一夜之间不翼而飞,留下了泥土一样的灰色粉末。 创设情景,导入新课: (从故事入手) 你知道产生事故的原因吗?(学生不知道)学完本节课就迎刃而解了。老师总结:主要是因为使用者不知道金属锡的性质导致的悲惨结果。你现在想知道有关金属的哪些方面的知识呢?引导学生回答:金属的性质;金属的用途;想要知道它们是由什么金属制成的.想知道制造不同用途金属制品根据什么选用材料呢…… 名师归纳综合总结@欢迎下载#可编辑!!!!! . 提出问题:你在日常生活中见到或使用过哪些金属制品? 引导学生回答并把家中带来的金属制品下来展示并介绍给大家。如:导线、回形针、剪刀、订书钉、装订机、易拉罐……并(投影)展示课件中的金属制品,这些金属制品有些是纯金属有些是他们的合金, 提出问题:看到这些实物和图片,你有什么感想? [学生发表感想]如:1.想到金属与人类的生活、生产关系密切。

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