新目标八年级英语上册第9单元知识点 总结.docxVIP

新目标八年级英语上册第9单元知识点 总结.docx

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Unit9Canyoucometomyparty? 话题:Invitations教学目标: l.Learnhowtomake, accept, declineinvitation. 2 .Talkaboutobligationswith “ haveto ” 3.Talkabouttheschedule. 教学重难点:情态动词Can的用法知识点: 1.情态动词can情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动 词原形构成复合谓语、没有人称和数的变化情态动词数量不多,但用途广泛,主要有: 68dpi曲用hal6蛔8舸1呼an/『个常见的It青态动词 含义5点1)表示能力(如体力和脑力方面),意为“能、会” 68dpi CanyouspeakChinese? Canyouplaybasketball? 2)表示请求或者允许,多用在口语中,意为“可以、能”等客观条件的允许。用于疑问句中用来提出要求,用于否认句中表示不允许。 Canyouhelpme? Youcan^playthecomputer3)表示可能,理论上的可能 Hecanbeoutnow. Itcan tbusunnyallthetime. 4)表示说话人的猜想、怀疑、不肯定等,主要用于否认句、疑问句、感叹句中,带哟感情色彩。 Howcanyobesorude! Canhebeback? 5)could可以作为can的过去式,也可以在提出请求时表示委婉。 Hecouldsavethelittleboy. 2019-8-5 Couldyouhelpme? 拓展辨析can与may4点1)表示“许可、准许,此时与can同义,可以互换使用Youmay/cangotothecinemathisevening. ☆注意:表许可时其答语可以用“Yes,youmay.但是由于用may做肯定回答语气显得生硬、严肃,因此一般用 Yes,please./Certainly./Ofcourse.这些回答显得热情、客气。拒绝对方时,其答语可以用 No,youmustnt./No,youcant?/Sorry,youcant/No,pleasedont—Maylcomein? -Yes,please-Mayluseyourruler? -Certainly. Hereyouare. 2)表示可能性时,常用在肯定句中,意为“可能、也许”Hemaybeverybusynow. Hesaidthatshemightnotbeatworktoday. 3)can和may都可以表示推测。can通常用在否认句和疑问句中,may通常用在肯定句和否认句中。虽然两者都 可以用于否认句,但是程度不同,cant的语气比maynot更强。 Itcan^betrue. Itmaynotbetme. 4)表示希望、祈求、祝愿,常可以译为“祝愿”Mayyouhaveagoodtime. Mayyoubehappy. 练习题 1)一Wouldyouliketogoswimmingwithmethisafternoon? —F dloveto,butr mafraidl.Ihavetoomuchworktodo. 一 luseyourdictionary? 一Ofcourseyoucan. 一 Iknowyourname? 一Sure.MynameisHanHuimei. Idon^understandthissentence.youexplainittome? 5)—Thatsweater bey ours. —N o,it bemine. Mineisoverthere. 6)JimlefthisEnglishbookathome.He borrowonefromotherstudents. 2019-8-5 7)youhaveamerryChristmasandhappyNewYear! 8)一Maylpickaflowerinthegarden? 一No,you. 2. must与haveto表示义务,即必须或者不得不做的事表示“必须、一定要”,多强调说话人的主观看法,否认式mustrTt表示“一定不要,禁止” Youmustseethedoctor. Mustyougosoon? 对于must开头的一般疑问句,如果要做否认回答,可以用neednt,don thaveto, 不能用 mustnt -Mustlcomeovertonight? —No,youneedn,t表示客观需要时,常用haveto,haveto为情态动词词组,第三人称单数为hasto,过去式为hadto.Haveto的疑问句, 否认句都要借助于助动词do,does.did来完成。 Eg. Hehas

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