《计算机财务管理》教学教案.docxVIP

教学 目标 知识目标：了解财务管理的历史演进；熟悉企业财务活动；掌握利用Excel2010输入和编辑数据的方法。 能力目标：熟练运用Excel2010 素质目标：运用Excel2010解决企业的财务问题 教学 重占 在Excel 2010中输入和编辑数据 教学 难点 Excel的相对地址/绝对地址； Excel的相对引用/绝对引用/混合引用。 教学 手段 案例分析 小组讨论、协作 教学 学时 4 教学 内容与 教学过程设计 注 释 第一章 应用Excel构建财务系统 K理论知识》 第一节财务管理的历史演进 企业财务管理大约起源于15世纪末16世纪初。当时，西方社会正处于资本主义萌芽时 期，地中海沿岸的许多商业城市出现了由公众入股的商业组织，入股的股东有商人、王公、 大臣和市民等。商业股份经济的开展客观上要求企业合理预测资本需要量，有效筹集资本。 但是，由于这时企业对资本的需要量并不是很大，筹资渠道和筹资方式比拟单一，因而企业 的筹资活动仅仅附属于商业经营管理，并没有形成独立的财务管理职业，且这种情况一直持 续到19世纪末20世纪初。 20世纪70年代末，企业财务管理进入深化开展的新时期，并朝着国际化、精确化、电 算化、网络化方向开展。 70年代末和80年代初期，西方世界普遍遭遇了旷日持久的通货膨胀。 80年代中后期以来，进出口贸易筹资、外汇风险管理、国际转移价格问题、国际投资分 析