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摘 要
目的:通过本毕业设计，探究人工耳蜗植入术后儿童的言语康复治疗方案的临床疗效。
方法:本方案设计通过2019年7月-2020年5月在西藏自治区残疾人康复中心听力语言康复部实习期间搜集整理人工耳蜗植入术后听觉和言语障碍患儿1例，在听觉训练和言语康复训练相结合理论指导下，通对该患儿的听觉水平与言语能力进行评估，充分运用相关实操方法，制定的匹配的听觉训练和言语康复训练方案，并在此基础上进行分析总结。 结果:通过将近一年的听觉训练和言语康复训练，该患儿的听觉和言语功能明显提高。
结论：人工耳蜗植入术后儿童进行及时的听觉和言语康复训练能明显改善听觉和言语功能。
关键词:人工耳蜗；听觉训练；言语康
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