大班游戏好玩的竹竿教案.docxVIP

【活动目标】 　　1、在活动中探索竹条与竹筒的多种玩法，发展钻、跑、跳的能力。 　　2、能与同伴相互合作，体验玩农村自制玩具的乐趣。 　　3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 　　4、发展幼儿的观察力、想象力。 【活动准备】 　　1、人手一根竹条、一个竹筒。 　　2、动感音乐。 【活动过程】 　　(一)事先让幼儿拿好竹条每人一根四排站好，跟随音乐幼儿和老师一起跳竹条操。 　　师：“小朋友让我们拿起竹条跟着音乐一起来热热身吧! 　　(上肢运动、体侧运动、腹背运动、体转运动、跳跃运动) 　　师：“做玩竹条操之后是不是感觉浑身很舒服呀!请小朋友快快地到老师身边来! (二)教师引导幼儿玩竹条的兴趣。 　　师：“小朋友竹条可以用来做操，那它还可以怎么玩呢?请小朋友动动脑筋想一想? 　　师：“玩的时候要注意安全，每个小朋友要想出不同的玩法，你可以自己玩，也可以和旁边的小朋友玩，看谁想的玩法多? (三)展示自己的玩法，幼儿个别展示自己玩竹条的方法以及自由结伴交流合作不同的玩法，，教师和其他幼儿表示鼓励和赞扬。 　　师：“朱老师发现小朋友用竹条想出了很多好玩的办法，谁能将你玩的方法讲给其他小朋友听一听呢?”你一个人是怎样玩竹条的呢?(跳绳、挑水、拉弓) 　　师：“刚才朱老师发现还有些小朋友是一起合作玩竹条，那请你们来说一说你们是怎样玩竹条的呢?(钻山洞、并排跳竹条) 　　师：“好，现在我要请红队与