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整理与复习
北师大版二年级数学下册
1
精品课件资料
学习目标:
通过整理与复习,我学会了对学过的知
识进行回顾与整理,理解相关知识间的区别
与联系,能解决一些实际问题。
2
精品课件资料
教学重点:
通过复习与整理,使学生进一步
理解相关知识之间的区别与联系,培
养学生主动学习的精神。
教学难点:
培养学生解决问题的能力,发展
学生的思维能力。
3
精品课件资料
自主探究:
每个足球7元,老师有50元钱,最多能买
几个足球?
1、让学生自己独立做。
2、交流计算方法。
3、学生上台讲解
4
精品课件资料
50÷7=7(个)……1(元)
答:最多能买7个足球。
5
精品课件资料
6
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租船:
有22人去旅行,每条船限乘4人,至少
需要几条船?
问:每条船限乘4人是什么意思?
至少是什么意思?让学生互相说一说
小组交流汇报,学生并讲解
师小结:
7
精品课件资料
观察这两道算式:50÷7=7(个)......1(个)22÷4=5(条)......2(人)
看一看:
8
精品课件资料
让学生观察前面两道算式,看看余数跟除数
有什么关系?
小结:余数比除数小
议一议
9
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拓展
□÷6=▲......( )
动脑筋想一想: 括号能填几,最小
填几,最大填几
10
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□÷( )=▲......6
括号里最小能填几,也可能填几
想一想:
11
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*辨认方向
12
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13
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14
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做游戏:
让学生闭上眼睛听口令,面向
东方点点头,面向西方跺跺脚,
面向南方拍拍手,面向北方拍拍
肩。
15
精品课件资料
一、读数:
让学生先自己试着读一读
小组讨论,分类
交流汇总
1、没有零的
2、有零的
中间有零的
末尾有零的
{ }
2543 1042 4003 3400 4010
认识生活中的大数
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万
千
百
十
个
————————
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2
3
5
4
读作:二千五百四十三
17
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万
千
百
十
个
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1
2
0
4
读作:一千零四十二
18
精品课件资料
————————
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万
千
百
十
个
3
4
0
0
读作:四千零三
19
精品课件资料
万
千
百
十
个
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0
3
4
0
读作:三千四百
20
精品课件资料
读数时要注意什么?
1、从高位读起,千位是几就读几千,百
位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是
几就读几。
2、中间不管有一个0还是几个0,都只读
一个零;
3、末尾不管有几个0,都不读
21
精品课件资料
万
千
百
十
个
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————————
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二千三百三十二
写数:
写作:2332
22
精品课件资料
万
千
百
十
个
————————
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五千零五
写作:5005
23
精品课件资料
万
千
百
十
个
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四千三百
写作:4300
24
精品课件资料
写数时要注意什么?
1、从高位起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几。
2、如果中间或末尾哪个位上一个也没有,
就在哪个位上写0。
25
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放学后,同学们一起打扫教室。我用了3(米)长的抹布擦桌子,淘气用60(毫米)长的笤帚扫地。不一会儿,教室变得窗明几净了。乐乐按下离地面130(米)高的开关,锁上了2(分米)高的门,大家高高兴兴地回家去了。
谁能帮帮这位小朋友,他做的对吗?
总结学过的长度单位之间的进率
26
精品课件资料
我们学过哪些长度单位?
千米km
米m 分米dm 厘米cm 毫米mm
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
1米=10分米
1米=100厘米
10个100米是1千米
1千米=1000米
1k
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