高考语文二轮复习板块2古代诗文阅读专题2古代诗歌阅读精练提分4理解情感要全面课件.pptVIP

第一部分 考 点 精 讲 复习板块二　 古代诗文阅读 专题二　古代诗歌阅读 精练提分4　理解情感要全面 1 高效突破·强技法 2 易错清零·免失误 高效突破·强技法 古诗鉴赏 理解情感 题题型特 点　 考查内容 鉴赏古代诗歌的思想感情。 考查题型 主观简答题，6分。 考查 角度 ①直接考查，要求分析某一联(某句)诗句的情感；②对比分析，考查两篇诗歌情感的不同；③隐性考查，通过诗歌内容、写作手法等推断、赏析作者的思想感情。几乎每一套试卷的古代诗歌阅读题都会涉及对思想情感的赏析。 高考要求对古代诗歌中流露出来的复杂感情，能站在一定的高度进行客观具体的分析评价，整体情感类题目是面向整篇的考查，覆盖面广，综合性强。要求理解诗歌所表现的生活内容，把握其情感基调，分析其社会意义，评价其深层内涵。需要整体把握，结合诗歌的形象、语言、表达技巧综合分析。 一、不同题材的诗歌所抒发的情感归类 【咏史怀古诗】(1)表达物是人非的惆怅，昔盛今衰、沧海桑田的感慨。(2)借古人的遭遇来类比自己的遭遇，抒写年华消逝、怀才不遇之叹，表达壮志难酬、报国无门之悲。(3)赞扬古人建功立业的事迹，表达自己渴望建功立业的雄心。(4)忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。(5)借古讽今，劝谏或批评当今统治者。 【边塞征战诗】(1)表达建功立业的渴望，或报效国家的激情，或保家卫国