幼儿园：中班社会活动《蚂蚁搬家》.docx

中班社会活动《蚂蚁搬家》 活动目标： 1. 通过观察解读图片中小蚂蚁们和小猴子们的动作，理解合作可以完成一些比较困难的事情。 2. 能尝试与他人合作搬球，在游戏中大胆说出自己的想法和对合作的理解。 3. 愿意参与活动，体验合作的快乐。 活动准备： 经验准备：有过和他人一起搬运的经历。 物质准备：蚂蚁搬豆、猴子捞西瓜等图片； 皮球若干、报纸。 活动过程： 看谁站得快 ——幼儿游戏。 教师：孩子们，上课之前我们先来玩个小游戏。请你坐在地上，手拉手，背靠背。铃声一响，立刻站起。 教师：有的小组很快就能站起来，有的小组铃声响了还没好，那这是为什么呢？ 他们这么做 ——幼儿观看蚂蚁搬豆、猴子捞西瓜的照片，并思考问题。 有效提问： 如果少了一只蚂蚁来搬豆，这颗豆能搬回去吗？豆子搬回去了，蚂蚁的心情会怎么样？为什么？ 如果有一只小猴不愿意捞西瓜，或者小猴们不合作，搭不成梯，它们还能拿到水里的西瓜吗？ 前面我们做“背靠背”的游戏时，为什么有快慢？ 小结：我们刚才玩的游戏看起来简单，但做起来却不那么容易，需要两个人齐心合力、动作协调才能做得好，不能光想着自己站起来就行了，也要想办法让你的伙伴和你一起站起来。这就叫“合作”，合作就是两个人或是更多的人一起来完成同一件事。 蚂蚁搬家 ——幼儿探索尝试合作搬球。 教师：今天小蚂蚁想请小朋友们来帮助他搬家，但是他有一个小要求，希望小朋友们在运的过程中不要用手，你们能做到吗？ ——邀请部分幼儿上来演示自己的方法。 有效提问： 你的办法是什么？ 这个办法好吗？好在哪里？ 教师：在我们的生活中，有很多事情要靠大家团结合作才能办好，想一想有什么事我们可以合作完成（如：收拾玩具、整理娃娃家、抬桌子等）。你们谁成功了？说说你用了什么方法。