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- 2022-06-30 发布于江西
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小学2019年春季数学教研组工作计划
(2019.02—2019.07)
一、指导思想
本学期,xx 小学数学教研组将认真贯彻上级教育部门的工作要
求,以学校和教导处工作计划为指导,全面开展教研工作。在日
常教学中,教研组全体教师将以提高教学质量为中心,抓基础、
求规范、促高效,狠抓教学常规管理,大力促进教师专业化发展。
在培养学生方面,以学生的人文素质培养为核心,重视学生的学
业成绩和行为习惯的培养,同时结合学校特色,积极创建农村小
班化学校。
二、工作目标
1.努力规范教学常规管理,做好及时督查工作,提升教研组成员
的教学常规质量;
2.注重教研活动的质,提高教研活动的量,从教师实际需求出发,
丰富教研活动的活动类型;
3.深入课堂教学研究,重视学生课堂效果的研讨,提升学生对于
知识的掌握程度及灵活运用水平;
4.开展小学阶段数学教材分析整合活动,初步开始建立小学阶段
数学知识点框架;
5.“出去学”与“努力做”相结合,认真分析教材、设计教学环节、了
解学生,做好集体备课工作,尝试开展“小班化”数学课堂教学;
6.合理安排学生的作业,注重对学生数学学习习惯和学习兴趣的
培养。
三、具体措施
(一)规范教学常规管理,提升教学常规质量
严格要求每一位教师对待教学常规工作的态度,规范教学常规规
定细则,按月及时做好教学常规督
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