第6单元每课知识点.doc

部编版一年级语文下册知识点：古诗二首 　　一、笔画笔顺 　　二、会写的字及组词　　首：首先? 首长? 元首　　采：采用? 采花? 开采　　无：有无? 无力? 无心　　尖：笔尖? 刀尖? 尖刀　　树：大树? 树叶? 树苗　　爱：爱心? 可爱? 爱护　　角：牛角? 羊角? 号角 三、会认字及组词　　踪zōng(踪迹)(失踪)　　迹jì(足迹)(踪迹)　　浮fú(浮萍)(漂浮)　　萍píng(萍踪)(萍水相逢)　　泉quán(泉水)(甘泉)　　流liú(流水)(流汗)　　柔róu(温柔)(柔弱)　　露lù(露水)(露珠)　　四、 多音字　　露lù (露珠)????? lòu（露面）　　角jiǎo（牛角）? jué（角色）　　藏cáng（藏身 ）zàng （西藏）　　五、易写错的字　　首：下边是“自”，不要写成“白”。　　无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。　　树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。　　爱∴中间是，不要写成“一”。　　尖：上部第一笔是“|”，不要写成“」”。　　六、近义词　　立—站? 捕—捉　　闭—关? 踪迹—足迹 反义词　　藏—露? 细—粗　　爱—恨? 闭—开　　八、词语解释　　白莲：白色的莲花。　　踪迹：本文指被小艇划开的浮萍。　　浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。　　九、 背诵古诗　　池上　　唐 白居易　　小娃撑小艇，偷（采）白莲回。　　不解藏踪迹，浮萍（一道）开。　　小池　　宋 杨万里　　泉眼无（声）惜细流，树阴照水（爱）晴柔。　　小荷才露（尖尖角），早有蜻蜓（立上头）。　　十、教材分析　　《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。 部编版一年级语文下册知识点：荷叶圆圆 　　一、笔画笔顺 　　二、会写字及组词　　亮(亮光)(明亮)(闪亮)(亮晶晶)　　台(讲台)(台上)(台风)(台灯)　　鱼(金鱼)(鲤鱼)(鱼儿)(鱼群)　　美(美人)(美丽)(美景)(美术)　　机(飞机)(机器)(机动车)(机场)　　放(放走)(放飞)(开放)(放学)　　朵(花朵)(一朵)(花骨朵)(云朵)　　三、会认字及组词　　珠zhū(珠光)(珠宝)　　摇yáo(摇晃)(摇动)　　躺tǎng(躺着)(躺在)　　晶jīng(晶莹)(亮晶晶)　　停tíng(停止)(停下) 展zhǎn(展开)(展示)　　透tòu(透气)(透明)　　翅chì(翅膀)(鸡翅)　　膀bǎng(膀子)(臂膀)　　唱 chàng(唱歌)(唱曲)　　四、多音字　　荷hé（荷花）（荷叶） hè（重荷）（负荷）　　五、易写错的字　　亮：中间是，不要写成“一”。　　朵∶第二笔是橫折弯，不要写成横折弯钩。　　六、近义词　　展开—张开? 透明——透亮? 笑嘻嘻—笑呵呵　　七、反义词　　展开—合拢? 放声—止声? 笑嘻嘻—气冲冲　　八、词语解释　　①摇篮：可摇动的婴儿卧具。　　②停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。　　③凉伞：用来遮蔽阳光的伞。　　④亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光　　⑤笑嘻嘻：高兴的样子。　　⑥透明：能透过光线的。　　九、教材解析　　《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天，大自然的美好。 部编版一年级语文下册知识点：要下雨了 　　一、笔画笔顺 　　二、会写的字及组词　　直：一直? 直角? 直尺　　呀：好呀?? 是呀? 行呀　　边：左边? 右边? 上边　　呢：人呢?? 他呢? 你呢　　吗：好吗? 是吗? 行吗　　吧：好吧?? 是吧? 去吧　　加：相加? 加法? 加油　　ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 三、会认字及组词　　腰yāo(腰身)(腰板儿)(细腰)　　坡pō(山坡)(下坡)(坡度)　　沉chén(沉默)(沉浮)(沉没)　　伸shēn(伸手)(伸直)(伸出)　　潮cháo(潮湿)(涨潮)(潮气)　　湿shī