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小学教师读书演讲稿 大家好！我是三年级二班的欧阳幸子，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。 读书，真好！ 小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“为什么天上会下雨？”“为什么母鸡能下蛋，而公鸡不能？”他们面对我的问题，总是说：“快长大吧！读书，你就会找到满意的答案。”，那一刻，我想：读书，真好！于是，每个夜晚，我都会让妈妈给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉的进入了甜美的梦乡――在梦中，我随着海的女儿参观了她的水晶宫；看着孙悟空挥舞着世上独一无二的金箍棒；跟着美丽的白雪公主在森林里跳舞…… 上小学后，在老师的指导下，我学会了自己看书，只要一有时间我就捧起书看，在书中，我发现了一个又一个奥秘：萤火虫用麻醉剂对付猎物，松毛虫坚持列队出行，螳螂竖起前腿祈祷和平……这个世界太神奇了！ 读书，真好！ 德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一个高尚的人对话。” 《安徒生童话》向我展示了一个令人向往的童话王国；《女生日记》让我知道了10岁至14岁女生有着奇妙的变化；《爱丽丝漫游奇境》有着丰富的神奇想象。读书使我懂得了很多，很多…… 书是知识的宝库，读书，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，读书，让我不断进步，不断提高；书是快了的源泉，读书，带给我幸福，带给我快了。 读书，真好！ 同学们，你们爱读书吗？ （同学们齐答：爱） 从同学们响亮的回答中我找到了答案。 亲爱的同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的未来！ 小学教师的师德师风演讲稿 篇1 各位领导，各位老师： 大家好！ 今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们终于完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。 常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。 一年级上学期一共九人，除了龙林和周燕外，其他都是新老师，学生138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初，四个班主任老师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导？白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不小心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额；晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报？亦或是做拼音卡片和课件？中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。这期间，王巍瘦得是楚楚可怜，无数次的头疼，发烧，都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大，也没有工夫去医院，直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子，整天急死了，气死了，烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学，有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成绩，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头，只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。 要说起我们第一次小小的胜仗，是上学期的运动会，记得我当时写下了这样一段话：一年级的老师真的让人感动：上午上课、跟班练队列，不怕烈日暴晒；中午，伏案批改同步测试、日记本，写字本，丝毫不马虎；晚上，又在备课，查资料，或和家长联系，一点也不觉麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成；他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效，只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力…… 我们第一次得到了王校长的表扬，虽然只是对我们工作态度的肯定，但那已经足够了，我们像一个小孩子似的欢喜了好一阵。现在回想起来，我们为自己的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在深圳实验学校这个大熔炉里炼出来的，我们为超越自我而兴奋。 有位名人说过