2022届河北省冀州市高考生物五模试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项: 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下图所示为人体细胞的部分生命历程，Ⅰ-Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2在适宜条件下可以无限增殖。下列有关叙述错误的是 A．成体干细胞经过Ⅰ过程形成浆细胞等，体现了细胞的全能性 B．Ⅰ-Ⅲ过程中，遗传物质没有发生改变的是Ⅰ过程和Ⅱ过程 C．效应T细胞经过Ⅳ过程使细胞1和细胞2凋亡,属于细胞免疫 D．细胞2与正常肝细胞相比，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间黏着性下降 2．肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌，下列叙述正确的是（ ） A．R型菌转化为S型菌后，其DNA中嘌呤碱基总比例发生改变 B．整合到R型菌内的DNA分子片段能表达合成荚膜多糖 C．肺炎双球菌离体转化实验与TMV感染实验两者的实验设计思想一致 D．从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 3．下列关于生物学研究方法与操作的叙述，正确的是（ ） A．可直接利用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像 B．可利用放射性同位素标记法追踪光合作用过程中能量的转化途径 C．刺激离体神经纤维一端某点时，其上连接的电流计的指针偏转一次 D．利用摇床振荡可增加酵母菌有氧呼吸装置中培养液的溶氧量 4．某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断不正确的是（ ） A．Ⅱ-2基因型为XA1XA2的概率是1/2 B．Ⅲ-1基因型为XA1Y的概率是1/2 C．Ⅲ-2基因型为XA1XA2的概率是1/8 D．Ⅳ-1基因型为XA1XA1概率是1/8 5．种群和群落是生态系统结构层次中的两个层次，下列研究某原始森林的种群和群落所涉及的问题中,不属于种群水平研究范畴的是 A．各种群之间的相互关系如何 B．单位面积印度榕树的数量多少 C．各种群数量的变化规律 D．各种群的年龄结构 6．下列关于细胞的组成、结构和功能的叙述，正确的是（ ） A．所有细胞都含有脂质，且都在内质网上合成 B．神经递质从突触前膜释放，体现了神经元之间的信息交流 C．白细胞与红细胞的功能不同，凋亡速率也不同，白细胞凋亡的速率更快 D．与原核细胞相比，通常真核细胞的相对表面积更大，细胞的物质运输效率更高 7．下列有关实验的叙述，合理的是（ ） A．可用丙酮从人的红细胞中提取脂质 B．用标志重捕法调查蚜虫的种群密度时标记物不能太醒目 C．可用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物 D．通过搅拌促使子代的T2噬菌体与细菌分离 8．（10分）科研人员提取出真核细胞中的RNA后，将其作为探针与基因组DNA进行分子杂交，得到如下的实验结果。 以下关于实验的叙述中，正确的是（ ） A．图中突起的环状结构是DNA或RNA分子 B．不完全杂交的原因是DNA中存在非基因片段 C．科研人员提取的RNA经过了剪接加工过程 D．RNA经逆转录后再做分子杂交，不会出现突起 二、非选择题 9．（10分）为了观察蛙的受精卵及其卵裂过程，请根据以下提供的实验材料与用具，完成实验步骤，并预测实验结果。 材料与用具：成年雌蛙和雄蛙、剪刀、烧杯、任氏液、研钵、显微镜、注射器。 （要求与说明：具体手术和装片制作过程不作要求；悬浮液指含有较大颗粒的溶液；任氏液是两栖类的生理溶液；垂体中有促进排卵的激素；实验条件均适宜） 实验步骤： （1）①精子悬浮液的制备：取________________于烧杯中，加入取自成年雄蛙的精巢，用剪刀剪碎，混匀，获得具有受精能力的精子（获能精子）。 ②垂体提取液的制备：取适量任氏液于研钵中，________________，过滤取上清液。 ③________________：给成年雌蛙________________，一段时间后，用烧杯收集排出的蛙卵细胞。 ④________________。 ⑤________________。 ⑥________________。 （2）预测实验结果（在一个坐标系中绘制前3次卵裂过程细胞体积和细胞数量变化柱形图）：___________。 10．（14分） “滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛，人们利用该转基因奶牛的乳汁能生产