2022届河北省唐山市滦县高考冲刺生物模拟试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．如图为原核细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是 A．过程①在细胞核中进行，过程②在细胞质中进行 B．b链为编码链，RNA聚合酶沿着DNA长链向左移动 C．过程②是翻译，图中两个核糖体最终合成的多肽是不一样 D．DNA-RNA杂交区域中含有氢键和磷酸二酯键 2．下列关于人类与环境问题的叙述，正确的是（ ） A．水土流失的冲积物、河泥中的细菌都属于水体中的污染物 B．大量猎杀野生动物、引进外来物种都可能造成生物多样性降低 C．全球降雨格局改变、二氧化碳含量增加都是温室效应影响的结果 D．大力发展科技、提高生产力是解决资源、粮食短缺问题的唯一出路 3．下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是 A．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝” B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体 C．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗 D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株 4．下列物质在元素组成上最相似的一组是 A．糖原、胰岛素、性激素 B．纤维素、性激素、生长素 C．淀粉、淀粉酶、糖原 D．磷脂分子、DNA、RNA 5．玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析，错误的是 A．先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B．可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C．在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞 D．细胞不同结构成分与该染料结合能力不同 6．下列图中的a. b. c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如A图所示（图中每一柱条代表一个物种）。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如B图所示。有关叙述正确的是 A．图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落 B．图中a营养级各种生物之间的紧密联系，不具有竞争关系 C．图中所示各营养级生物的数量有较大变化，但物种的丰富度基本未变 D．图中c营养级的生物个体数量的变化，是因为他们获得的能量最多 7．细胞的结构和功能相适应，下列相关叙述错误的是（ ） A．神经细胞跨膜转运钠离子不一定消耗ATP B．肾小管上皮细胞可通过蛋白质重吸收水分 C．浆细胞分泌抗体的过程依赖于膜的流动性 D．性腺细胞分泌的性激素经载体进入靶细胞 8．（10分）下列有关生态系统的叙述中正确的是 （ ） A．生态系统中的信息传递是沿着食物链和食物网进行的 B．生物个体数量越多的生态系统其营养结构就越复杂 C．从可持续发展角度分析生态系统的间接价值大于直接价值 D．分解者通过分解作用产生的物质和能量可以被生产者再利用 二、非选择题 9．（10分）菊花很美，但其害虫较多，利用基因工程培育抗虫菊花是害虫防治的有效手段。胰蛋白酶抑制剂能干扰昆虫的代谢，引起昆虫死亡，但对人体无害。科学家将马铃薯胰蛋白酶抑制剂基因（Pin﹣Ⅱ）通过农杆菌导入菊花细胞，培育成了抗虫菊花。图1表示含目的基因的DNA分子，图2表示质粒，图中Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Neor表示新霉素抗性基因，复制原点是质粒DNA复制的起点，使其能在受体细胞中存在和遗传。箭头表示识别序列完全不同的4种限制酶的酶切位点。请回答下列有关问题： （1）上述基因工程中，受体细胞是______________，属于__________（填“动物”“植物”或“微生物”）基因工程。 （2）为使目的基因与质粒高效重组，最好选用_______________（限制酶）作用于含目的基因的DNA和质粒，然后在___________的作用下形成重组质粒。 （3）用农杆菌感染时，应优先选用菊花___________（填“受伤的”或“完好的”）叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，选用这种叶片的理由是_________________________________。成功导入重组质粒的细胞会表现为______________________________。 （4）用转基因菊花叶片喂养某种菊花害虫，发现害虫死亡率显著增加。试从分子水平写出转基因和非转基因菊花的叶片细胞的不同点：___________________________________。 10．（14分）某湖泊中存在一条食物链：小球藻→水蚤→鱼（甲），其中甲体内含有毒素不能作为人类的食物。现向该湖泊引入以