北师大版小学数学五年级上册第三单元《练习四》同步练习带答案.docVIP

《练习四》同步习题 1.填一填。 （1）因为24÷4=6，所以（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数。 （2）（ ）既是质数，又是偶数；既是偶数又是合数的数中，最小的是（ ）；既是奇数又是合数的数中，最小的是（ ）。 （3）（ ）既不是质数又不是合数。 （4）2□4□是2，3，5共有的倍数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 （5）已知a既是8的倍数，又是64的因数，a能表示的数有（ ）。 （6）18的因数有（ ）个，所以18是（ ）数；19的因数只有（ ）个，所以19是（ ）数。 2.按要求填数。 （1）32的全部因数：（ ）；50以内的4的所有倍数：（ ）；20以内的所有质数：（ ）。 （2）已知下列数：3，2，1，9，11，63，41，98，19，91，18，77。 （3）已知下列数：324，115，480，207，104，226，684，425，810。 3.猜一猜。 （1）我们都是两位数，而且都是5的倍数，我们各个数位上数字的和也都是8，我们是（ ）和（ ）。 （2）我们是两个质数，和是18，积是65，我们是（ ）和（ ）。 4.判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1）3是因数，6是倍数。（ ） （2）同时是2和3的倍数的数，一定是6的倍数。（ ） （3）一个奇数加上3，可能是2的倍数，也可