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- 2022-06-30 发布于山东
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复习教学设计
一复习目标
以“数的构成”为主线,组织千之内数的复习
突出有关实质问题的比较,组织两步计算解决实质问题的复习
以辨识直角为载体,组织角的初步认识的复习
在采集和整理数据的活动中,组织分类统计的复习
长度单位的复习
第一单元《除法》复习
二()班姓名分数
一、填空。
1、()里最大能填几。
3×()<11()×9<404×()<27
()×6<325×()<38()×7<64
2、89÷9=()()读作()。在这道除法算式中,
89是(),9是(),商是(),余数是()。
3.计算有余数的除法,()必定要比()小。
4,在÷5=9中,余数最大是(),此时被除数是()。
6,一根绳索长35米,最多能够剪出9米一段的绳索()根,还剩()米。
7.有52棵树苗,每行种9棵,能够种()行,还剩()棵.
8.动物园每张门票7元,调皮有50元钱,最多能够买()张门票。
二、下边的计算对吗?对的在()里打“√”,错的打“×”,并框框里更正。
785
536647850
354840
1110
()()()
三、用竖式计算。
57÷8=49÷7=16÷9=50÷6=46÷9=17÷6=
四、按要求在方框里填算式。(9分)
没有余数余数是1余数是2
12÷535÷764÷9
18÷429÷758÷8
28÷915÷281÷9
六、解决问题。
1、小白兔有50个萝卜,每日吃7个,最多能吃
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