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设计题 某厂生产多种产品，每种产品又要使用多种零件，一种零件可能装在多种产品上。每种零件由一种材料制造，每种材料可用于不同零件的制作，有关产品、零件、材料的数据字段如下： 产品：产品号，产品名，产品单价 零件：零件号，零件名，单重，单价 材料：材料号，材料名，计量单位，材料单价 要求： （1）请画出产品、零件、材料的E-R图； （2）请将该E-R图转换为关系数据模型。 1．企业产品、零件、材料： （1）产品、零件、材料的E-R图如下： 产品 产品 材料 产品名 产品单价 产品号 产品—零件 零件数 材料号 材料名 计量单位 材料单价 材料—零件 材料量 零件 零件号 零件名 单重 单价 N N M 1 （2）E-R图转换关系数据模型 产品（产品号，产品名，产品单价） 零件（零件号，零件名，单重，单价，材料号，材料量） 材料（材料号，材料名，计量单位，材料单价） 产品—零件（产品号，零件号，零件数） 评分细则： （1）E-R图 1)????? 实体的确定：产品、零件、材料（1分）； 2)????? 对应关系正确（2分）； 3)????? 有相当于“产品-零件”和“材料-零件”的联系（2分）。 （2）关系逻辑数据模型 1)????? 一个实体对应一个关系（一个1分，共计3分）； 2)????? 多对多联系对应一个关系，且码标识正确（1分）； 3)????? 实体属性的码正确（1分）。 否则酌情扣分。 2．试绘制商场到货处理的数据流程图，处理步骤如下： （1）商场根据供应商送来的发货单及货物，经与订货合同相对照，审核发货单。与合同不符的发货单及货物退回供应商。 （2）收货处理：在审核发货单后，对货物进行质量检查。质量不合格的货物及发货单退回供应商；对质量合格的货物开入库单，并将入库单及货物送仓库，发货单存档，向财务科发出付款通知。 商场到货处理发货单： 发货单 审核发货单收货处理供应商仓库合同文件发货单及货物与合同相符的发货单入库单 审核发 货单 收货 处理 供应商 仓库 合同文件 发货单及货物 与合同相符的发货单 入库单 财务科不符的发货单、货物质量不合格的货物、发货单付款通知 财务科 不符的发货单、货物 质量不合格的货物、发货单 付款通知 评分细则： （1）处理正确，其数据流正确（4分）； （2）外部实体正确，其数据流正确（3分）； （3）存储正确，其数据流正确（2分）； （4）无其它错误（1分）。 否则酌情扣分。 3．教学管理涉及的实体有： 教师：职工号、姓名、年龄、职称 学生：学号、姓名、年龄、性别 课程：课程号、课程名、学时数 这些实体之间的联系为：一名教师只讲授一门课程，一门课程可由多名教师讲授；一个学生学习多门课程，每门课程有多个学生学习。 请画出教师、学生、课程的E-R图，并构造其关系数据模型。 教学管理 （1）ER图 学生课程教师学习任课学号姓名年龄性别成绩课程号课程名学时数地点职工号姓名年龄职称MNM1 学生 课程 教师 学习 任课 学号 姓名 年龄 性别 成绩 课程号 课程名 学时数 地点 职工号 姓名 年龄 职称 M N M 1 （2）关系数据模型 教师（职工号，姓名，年龄，职称） 学生（学号，姓名，年龄，性别） 课程（课程号，课程名，学时数，地点，职工号） 学习（学号，课程号，成绩） 评分细则： （1）E-R图 1)????? 实体的确认：教师、学生、课程（1分）； 2)????? 对应关系正确（2分）； 3)????? 有相当于学习、任课的联系（2分）。 （2）关系逻辑数据模型 1)????? 一个实体对应一个关系（一个1分，共计3分）； 2)????? 多对多联系对应一个关系，且码标识正确（1分）； 3)????? 实体属性的码正确（1分）。 否则酌情扣分。 4．请绘制供应科编制材料供应计划的数据流程图，处理过程如下： （1）计算生产材料用量。供应科根据生产科提供的生产计划和工艺科提供的材料消耗定额，计算出各种产品的材料需要量，经分类、合并后，得到生产材料用量表；这个表除保存自用外，还要复制送厂部。 （2）计算材料净需用量。根据生产材料用量和库存文件中材料起初库存、储备定额等数据计算材料净需用（采购）量表，并保存。 （3）制定采购资金计划。根据材料净需用量表中需要采购的各种材料数量，及库存文件中各种材料的价格计算采购所需资金，形成采购资金计划，并送财务科。 材料供应计划 计划科 计划科 工艺科 计算生产材料用量表 计算材料净需用量表 制定采购资金计划 生产计划 消耗定额 厂 部 生产材料用量 库存文件 生产材料用量表 材料净需用量 财务科 采购资金计划 评分细则： （1）处理正确，其数据流正确（3分）； （2）外部实体正确，其数据流正确（2分）； （3）存储正确，其数据流正确（3分）； （4